Jestem za wolnością gospdoarczą, wolnym rynkiem, za państwem minimum poddanych rygorom tradycyjnie rozumianej moralności. Jestem zwolennikiem współpracy państwa z kościołami - w polskich warunkach głównie z Kościołem Katolickim. Jestem zwolennikiem refomy sądownictwa w kierunku zwiększenia społecznej kontroli nad sędziami poprzez wybory powszechne sędziów najniższych instancji i wyborów KRS przez zgromadzenie sędziów. Popieram decentralizację i prywatyzację oświaty poprzez wprowadzneie bonu edukacyjnego.

Źródło: www.facebook.com

wrzesień 2019

Zależy nam na tym, aby szkoły wyższe tworzyły i rozwijały Uniwersytety Trzeciego Wieku. Będziemy wspierać finansowo festiwale nauki oraz powołanie przez uczelnie Polskiej Otwartej Sieci Edukacji i Nauki, dającej dostęp online do wiedzy i możliwości uczenia się dla wszystkich pokoleń, we wszystkich dyscyplinach wraz z możliwością uzyskiwania certyfikatów zawodowych.

Źródło: kidawa-blonska.pl

wrzesień 2019

Komisja Europejska od 20 lat prowadzi międzynarodowy program Erasmus. Chcemy, żeby w przyszłej kadencji kwota na ten program została potrojona.

Źródło: wszczecinie.pl

maj 2019

Razem z panem premierem Mateuszem Morawieckim wystosowaliśmy list do spółek Skarbu Państwa by włączyły się również finansowo w tworzenie szkół branżowych. Jesteśmy po spotkaniu z pracodawcami 20 branż, wiemy jacy specjaliści są potrzebni. Chcemy by szkoła kształcąca na potrzeby przedsiębiorców była szkołą pierwszego wyboru, chcemy też "odczarować" biznes uważany nadal jako archaiczny. Tymczasem nowoczesne zakłady potrzebują wykwalifikowanych specjalistów.

Źródło: walbrzych.dlawas.info

kwiecień 2018

Po pierwsze, słowo „konstytucja” w tym przypadku to trochę tromtadracja ustawodawcza. A po drugie, nie ma zgody na tę ustawę. Są w tym projekcie elementy, które uważam za nie do przyjęcia. Mam na myśli pomysł, by jakieś rady biznesowo-samorządowe rządziły uczelniami. Podobnie nie można się zgodzić na oddanie całej władzy rektorom. Poza tym polskie szkolnictwo wyższe rzeczywiście wymaga podniesienia poziomu kształcenia i badań, ale tego nie można zrobić kosztem młodzieży, której nie stać na to, by studiować w dużych miastach. Minister Gowin w paru sprawach już ustąpił, ale to, co zostało, nie może być przyjęte. [Ustawa] nie przejdzie. Bo tak jak wicepremier Gowin przywołuje poparcie dla swojego projektu ze strony części środowiska akademickiego, tak my musimy przywołać miażdżącą wręcz krytykę tej propozycji, która do nas dociera ze strony wielu ludzi nauki. Trzeba szukać kompromisu, ale nie na tych warunkach, które są dziś proponowane. (...) Wszystko można poprawić, ale to nie może być ustawa napisana za pieniądze przez jakąś zewnętrzną firmę.

Źródło: wpolityce.pl

luty 2018

Budujemy cały system doskonalenia nauczycieli. My go nie mamy, nie mamy między innymi doradztwa metodycznego. (...) Jest taki obowiązek doskonalenia, on rusza od 1 września 2018 r. (...) Obowiązek dokształcania będzie wprowadzony, bo za mało nauczycieli to robi. Z badań wynika jednoznacznie, że ponad 60 proc. nauczycieli dyplomowanych po prostu się nie uczy. Doskonalenie zawodowe nauczycieli potrzebne jest też po to, by "bezpowrotnie minęły XIX-wieczne czasy", gdy nauczyciel na lekcji odpytuje uczniów, zaś naukę zadaje jako pracę domową. Na całym świecie lekcja wygląda w ten sposób, że nauczyciel generalnie mało mówi, muszą mówić i pracować uczniowie, a zadanie domowe jest puentą tej lekcji.

Źródło: www.tvn24.pl

luty 2018

W XXI wieku w każdej klasie powinna być multimedialna pomoc. Musimy uczniom pokazywać świat wskazując jak się korzysta ze źródeł i jednocześnie uczyć ich bezpieczeństwa w internecie.

Źródło: www.tvn24.pl

luty 2018

Co do ostatecznego kształtu reformy szkół wyższych trudno cokolwiek powiedzieć, bo projekt podlega ciągłym zmianom. Najpoważniejszą jego wadą jest próba narzucenia uczelniom władz, w których dominować będą przedstawiciele i wpływy „biznesu”. Rada uczelni, złożona w większości z polityków i reprezentantów świata interesów, nie tylko będzie wybierać rektora, ale praktycznie zarządzać szkołą i sterować polityką kadrową.

Źródło: www.facebook.com

styczeń 2018

Nowoczesna gospodarka, to gospodarka współpracująca z nauką. Dlatego przeprowadzimy reformę szkolnictwa wyższego i zreformujemy instytuty badawcze. Sieć badawcza, Instytut im. Łukasiewicza będzie jedną z największych w Europie tego typu instytucji. Polska nauka w dużo większym niż obecnie stopniu stwarzać musi podstawy rozwoju naszej gospodarki i zamożności Polaków. Ale na naukę nie można patrzeć tylko od strony korzyści gospodarczych. Równie ważnym zadaniem polskich uczelni jest formacja elit narodowych. Od 250 lat zmagamy się z dramatem, jakim jest drenaż najzdolniejszych umysłów. Dlatego w kolejnych budżetach są dodatkowe środki na wzmocnienie uczelni i również uczelni regionalnych.

Źródło: www.sejm.gov.pl

grudzień 2017

(IPN) to 289 milionów budżetu, podzielimy zadania IPN na Polską Akademię Nauk, to są kwestie (pionu) naukowo-historycznego, (...) część prokuratorską przesuniemy do Prokuratury Generalnej, a pozostałą część do przywróconej przez nas Rady Ochrony Pamięci, Walk i Męczeństwa.

Źródło: www.schetyna.pl

maj 2017

- Oto składamy prawie milion podpisów, podpisów wyborców u Marszałka Sejmu - mówiła w środę (26 kwietnia) poseł Platformy Urszula Augustyn. - Media przyszły nam z pomocą w ostatnich dniach i powtarzały, że premier Szydło mówiła o słuchaniu Polaków. Teraz mówi: "Sorry, jest za późno". […] Premier Szydło i minister Zalewska nie czytają sondaży. 55 proc. pytanych chce tego referendum - mówiła jeszcze Augustyn.

Źródło: www.portalsamorzadowy.pl

kwiecień 2017

Zwiększymy wydatki na (...) ludzi nauki i kultury (...).(przemówienie Grzegorza Schetyny w trakcie debaty nad Wotum Nieufności: "Sześć głównych zasad przyszłej polityki dla Polski")

Źródło: orka2.sejm.gov.pl

kwiecień 2017

Co ze zwolnieniami w szkołach? - To niemożliwe. Przy przekształceniach nie ma możliwości utraty pracy - upierała się przy swoim stanowisku Zalewska i mówiła o tworzeniu dodatkowych miejsc pracy, co ma wynikać z różnicy między liczbą uczniów w szkołach podstawowych i gimnazjach.

Źródło: www.nowiny24.pl

marzec 2017

Jak mówiła [Urszula Augustyn – przyp. red.], "nie można zaklinać rzeczywistości", bo jeśli zmienia się struktura szkół i dwie szkoły z dwóch budynków łączymy w jedną szkołę, to nie potrzeba będzie "dwóch bibliotekarek, dwóch sekretarek czy dwóch kadrowych". Dlatego – zdaniem Augustyn – zwolnieniom grupowym w takim przypadku powinni podlegać nie tylko nauczyciele, ale też pracownicy administracyjni. Propozycja nie uzyskała jednak większości głosów posłów komisji.

Źródło: biznes.onet.pl

grudzień 2016

Rzeczpospolita: Macie swój projekt ustawy [dotyczącej edukacji – przyp. red.]? Urszula Augustyn: Powinniśmy podnieść jakość edukacji, a nie zamieniać budynki, nazwy czy grona pedagogiczne. Od mieszania w szklance herbata nie będzie słodsza. Przenoszenie tych samych nauczycieli z tymi samymi uczniami ze szkoły do szkoły nie załatwi problemów pani Zalewskiej. Człowieka nie zmieni zmiana nazwy szkoły. Nie ułatwi mu też pracy.

Źródło: www.rp.pl

grudzień 2016

Rzeczpospolita: Czy gdyby rząd wycofał się z reformy edukacji, to PO nie alarmowałaby, że PiS wycofuje się z obietnicy wyborczej? Urszula Augustyn: Skądże, przecież o to właśnie apelujemy od miesięcy, aby wycofali się z tej niepotrzebnej reformy! Nigdy nie mieliśmy zamiaru rujnować gimnazjów. Ciekawe, że nawet wyborcy PiS, którzy deklarowali poparcie dla takiej „reformy", widząc jak ma być realizowana, też ostudzili swój zapał. Wyniki sondaży spadają i nie ma usprawiedliwienia dla upierania się przy takich zmianach. Żal, że minister edukacji nie słucha Polaków i nie reaguje.

Źródło: www.rp.pl

grudzień 2016

- Nie można być głuchym na to, że polskie nastolatki mają osiągnięcia, te osiągnięcia zdobyły w gimnazjach. Mamy różne badania na ten temat - polska edukacja nie jest w złej formie. Wszyscy się pytają czemu polskiej edukacji poszło tak dobrze - m.in. dlatego, że powstał podział na gimnazja - stwierdziła Augustyn. […]- Nie trzeba robić 4-letnich liceów. Wystarczy gimnazja ukierunkować na licea, tak aby z nimi współpracowały.

Źródło: www.polskieradio.pl

listopad 2016

- Założenia tej reformy [rządu Jerzego Buzka] oczywiście są dobre i one są cały czas kontynuowane - powiedziała Anna Zalewska. - Natomiast nie ukrywam, że cały czas przy reformie w Polsce zapomina się, że ona musi być obudowana pieniędzmi. To jest jeden poważny mankament tej reformy - zaznaczyła. (...) Obecnie, jako minister edukacji narodowej w rządzie Beaty Szydło, Anna Zalewska nadzoruje program "wygaszania" gimnazjów.

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

październik 2016

AZ: Jestem zwolenniczką chronienia intymności dziecka i młodego człowieka. Nie uważam, by taka edukacja miała polegać na spotkaniach z człowiekiem, który opowiada dzieciom o seksie. Chcę wzmocnić szkołę o dobrze funkcjonujących pedagogów i psychologów, i dać czas wychowawcom. Docelowo marzy mi się tutoring, regularne indywidualne spotkania nauczyciela z uczniem oraz wspólna praca na rozwijaniem umiejętności, podnoszeniem wiedzy. Profesorowie Zbigniew Lew-Starowicz i Zbigniew Izdebski uważają, że młodzi ludzie edukują się seksualnie w internecie, oglądając porno. A ja mówiłam o mocnej roli pedagoga i wychowawcy. I rozmowach z uczniem wtedy, kiedy on tego potrzebuje. AZ: Nie powie, że potrzebuje, bo mu się to porno podoba. Teraz pani mówi o cyberbezpieczeństwie. A to już w gestii Ministerstwa Cyfryzacji? AZ: Nie – MEN. Bo to dotyczy uczniów, szkoły. Działają różne programy, na razie mało efektywne, ale doprowadzę do tego, że to się zmieni. Doprowadzę do tego, że nauczyciele, nie tylko informatycy, ale wszyscy, którzy wykorzystują technologie informatyczne, będą szkoleni, jak dbać o cyberbezpieczeństwo.

Źródło: forsal.pl

lipiec 2016

Dzięki współpracy z Ministerstwem Cyfryzacji w ciągu dwóch lat jesteśmy w stanie doprowadzić szerokopasmowy internet do każdej placówki edukacyjnej. Jednocześnie wiemy, że szkoły nie są wyposażone w sprzęt, tzn. nie ma w każdej klasie laptopa, komputera, tablicy multimedialnej. Zaproponujemy rozwiązania tych problemów przy pełnej współpracy z organami prowadzącym. Powoływaliśmy koordynatorów ds. informatyki przy każdym kuratorze.

Źródło: www.wnp.pl

czerwiec 2016

- Oczywiście zdaję sobie sprawę z archaiczności subwencji oświatowej. Subwencje będzie trzeba dostosować do niżu demograficznego i do systemu, który będzie musiał być podporządkowany niżowi demograficznemu, bo o to w tej zmianie chodzi. Znam dobrze bolączki samorządowców, przez 9 lat pracowałam w samorządzie powiatowym. Spotykam się z nimi na co dzień i wspólnie rozstrzygamy różnego rodzaju problemy. Pokłóciłam się ze swoim kolegą, kiedy zabrał pieniądze z subwencji oświatowej na drogę i usłyszałam, że nie będzie inwestował w puste klasy. Co to za pogląd. Liczę, że w 2016 r. naliczonej na 6 latka subwencji, obojętnie gdzie się będzie edukował, nikt już nie zabierze. Do tego konieczna jest jednak zmiana ustawy o dochodach jednostek. Jeśli wspólnie dojdziemy do wniosku, że jest taka wola, by zastanowić się nad subwencją na 6 latka spróbuję ten pomysł przeprowadzić już w 2017 r.

Źródło: www.wnp.pl

czerwiec 2016

Unia Europejska w programach edukacyjnych koncentrowała się dotąd na trzech: matematyce, informatyce oraz znajomości języka obcego. Do nich dodajemy jeszcze dwie. Po pierwsze - każdy uczeń powinien znać ojczystą literaturę i kulturę. Inaczej nie będzie potrafił odczytywać kontekstów kulturowych i rozumieć tego, co się dookoła dzieje. Drugą ważną kompetencją polskich obywateli powinna być dobra znajomość historii własnego kraju. To dlatego, że poczucie przynależności narodowej daje bezpieczeństwo w świecie. Kiedy umiesz wyciągnąć wnioski z przeszłości własnego narodu, trudniej tobą manipulować. To szczególnie ważne, bo w natłoku informacji z miliona źródeł musimy się nauczyć krytycznego podejścia.

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2016

A jeśli zabraknie miejsc w przedszkolach? - Niemożliwe. Policzyliśmy, że w tym roku powinno zostać około 50 tys. wolnych miejsc w przedszkolach. Dzieci w tym roczniku jest około 220 tys., ale nie wszyscy rodzice będą chcieli je umieścić w przedszkolach. Dwa lata temu, kiedy trzylatki były najliczniejsze, do przedszkoli poszło raptem 84 tys. dzieci. Kłopot może być tylko w dużych miastach i te powinny się lepiej przygotować. Samorządy mogłyby wspierać zakładanie przedszkoli niepublicznych, mam nawet kilka związanych z tym propozycji. W Ministerstwie Rozwoju rozmawiamy obecnie o przedszkolnych start-upach. Uruchomienie tego typu placówki - oprócz kwestii edukacyjnych - może być na przykład dobrym pomysłem na biznes dla małego przedsiębiorcy. Mamy też sporo fundacji czy spółek skarbu państwa, które mogłyby zainwestować w takie projekty. Będziecie kojarzyć inwestorów z potrzebującymi? - Tak, ustalimy jedynie, w których miejscach są jeszcze białe plamy w przedszkolnej sieci. W związku z tym będziemy chcieli zachęcać biznesmenów, aby wspierali takie działania. Jednak to rozwiązanie trzymam jeszcze w zanadrzu, bo mam nadzieję, że sytuacja będzie opanowana. Przypominam, że przedszkola to zadania własne gmin - obywatele płacą podatki, a państwo i tak w tym roku dołożyło do wychowania przedszkolnego około 1,6 mld zł.

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2016

Sześciolatki – to rodzice decydują o wieku pójścia swoich dzieci do szkoły.

Źródło: zbigniewbiernat.pl

listopad 2015

Dlatego Nowoczesna Ryszarda Petru, bo chcę przyczynić się do zwiększenia liczby szkół zawodowych.

Źródło: elzbietastepien.pl

listopad 2015

Nauka musi ściśle współpracować z biznesem. Pomoże w tym Narodowe Forum Przedsiębiorców, które powołamy przy Prezesie Rady Ministrów. Musimy stworzyć także zaplecze naukowo-badawcze dla małych i średnich przedsiębiorstw.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

- Czas na to, żeby wreszcie szkolnictwo wyższe w Polsce zostało zmienione, żeby to co zostało przez ostatnie lata nadmiernie zbiurokratyzowane - obciążenie naukowców zbędnymi procedurami biurokratycznymi, zamienianie naukowców w urzędników - żeby to odwrócić.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Stopniowo wrócimy do ośmioletniej szkoły podstawowej i czteroletniego liceum.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Trzeba dostosować szkolnictwo zawodowe do potrzeb rynku, do potrzeb gospodarki.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Anna Zalewska w poniedziałek objęła urząd ministra edukacji narodowej. Spotkała się z ustępującą minister Joanną Kluzik-Rostkowską, a także z pracownikami ministerstwa. – Nawet, jeżeli będziemy się różnić to i tak zadeklarowałyśmy sobie, że będziemy miały ze sobą kontakt, bo jest kilka pilnych i ważnych kwestii do rozstrzygnięcia do końca roku – powiedziała nowa minister edukacji po spotkaniu z Joanną Kluzik-Rostkowską. – Będziemy robić dosyć szczegółowe audyty finansowe i zadaniowe. Przede wszystkim dotyczące funduszy europejskich, które kończą perspektywę 2007-2013 oraz dotyczących następnej perspektywy. Będziemy sprawdzać, ile pieniędzy można dedykować edukacji publicznej – dodała szefowa MEN.

Źródło: doba.pl

listopad 2015

Opowiadam się za wzrostem znaczenia kształcenia zawodowego i wprowadzeniem tzw. dualnego systemu. Polega on na łączeniu nauki teorii w szkole i praktyki w centrach kształcenia ustawicznego lub przedsiębiorstwach. Ułatwi to kontakty z realnym pracodawcą i przyspieszy znalezienie pracy.

Źródło: zgryglas.pl

październik 2015

Likwidacja 3-letnich gimnazjów i przywrócenie ośmioklasowej szkoły podstawowej, 4-letniego liceum oraz odnowa kształcenia zawodowego i budowa warsztatów szkolnych.

Źródło: zbigniewbiernat.pl

październik 2015

Ograniczymy do niezbędnego minimum dokumentację prowadzoną przez dyrektora szkoły i nauczycieli, zlikwidujemy tzw. „godziny karciane”.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Przywrócimy nauczycielom socjalizacyjnych, mianowanym i dyplomowanym ich status sprzed 2013 r. Dostrzegamy potrzebę zmiany systemu awansu zawodowego nauczycieli. Dotychczasowa procedura został całkowicie wypaczona. Obecnie większość nauczycieli dyplomowanych po osiągnięciu ostatniego realnego stopnia awansu nie podejmuje dalszego kształcenia i doskonalenia zawodowego, ponieważ brakuje im czynników motywacyjnych, w tym finansowych. Nauczyciel dyplomowany stał się dziś powszechnym stopniem i nie wyróżnia już nauczycieli szczególnym prestiżem, jak to miało miejsce na początku działania systemu. Wprowadzimy do obecnego systemu awansu dodatkowe stopnie specjalizacji zawodowej oraz stopień dyplomowanego specjalisty; nauczyciela o wysokich kompetencjach z zakresu jednaj lub kilku dziedzin wiedzy, wdrażającego w praktyce nowatorskie rozwiązania, bez określenia długości jego stażu i konieczności pisania planu rozwoju, ale za to z koniecznym wymogiem uzyskania stopnia naukowego doktora, w zakresie nauczanego przedmiotu lub nauk pedagogicznych i psychologicznych.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Bardzo ważnym elementem służącym poprawie efektów nauczania i wychowania jest nadzór pedagogiczny. Musi on być sprawnym instrumentem realizacji polityki oświatowej państwa. Odejdziemy od nadzoru biurokratycznego, który koncentruje się na dokumentacji szkolnej i sprawach administracyjno-gospodarczych. Podstawowym zadaniem nadzoru będzie skuteczne egzekwowanie – w stosunku do samorządów i szkół – wymagań dotyczących jakości kształcenia oraz warunków nauczania i wychowania. Przywrócimy funkcję kontrolną i wspierającą dyrektorów szkół. Musimy pamiętać, że im więcej autonomii dajemy szkołom i nauczycielom, tym sprawniejsza musi być współpraca w ramach nadzoru.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Zwiększymy znacząco dodatek za wychowawstwo, co powinno być odczytywane w środowisku nauczycielskim, jako przywilej. To ma być rekompensata za rzeczywiste, codzienne działania wychowawcze, a także podejmowanie przez nauczyciela inicjatyw wychowawczych pozalekcyjnych i pozaszkolnych.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Wzmocnimy pozycję nauczyciela w stosunku do administracji samorządowej oraz uczniów i rodziców. Nauczyciele uzyskają status funkcjonariuszy publicznych i będą korzystać z ochrony przewidzianej dla nich, podczas lub w związku z pełnieniem przez nich obowiązków służbowych.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Rozdział Kościoła od państwa. Nie wolno robić tego w realiach wojny kulturowej. Nie ma powodu, żeby lekcje religii funkcjonowały na zasadzie finansowania z budżetu.

Źródło: www.tvp.info

październik 2015

Jednym z elementów naszego programu jest zaprzestanie finansowania lekcji religii z budżetu państwa, chociażby ze względu na koszta, te pieniądze można wydać na inne cele edukacyjne.

Źródło: www.polskieradio.pl

październik 2015

Przeprowadzę kampanie społeczną, która pokaże rodzicom, że to jest dobra droga, że wtedy ich dzieci będą w godnym miejscu uczyć się religii. Nie będą narażone na to, żeby ich wiara była brukana za chwilkę na korytarzu przez brzydkie słowa padające na korytarzu. Rozdzielmy sacrum od profanum.

Źródło: www.rmf24.pl

październik 2015

Edukacja, nauka i kultura - dzięki tym dziedzinom Polska zawsze byłą w Europie. Dostęp do kultury powinien być łatwy i tani. Promujmy literaturę, polską kulturę i sztukę, a nie promujmy powstań!

Źródło: wpolityce.pl

październik 2015

1. EDUKACJA – ograniczenie liczby uczniów w klasie do 15, przy jednoczesnym zwiększeniu pensum godzin dla nauczycieli. Ograniczona powinna zostać do minimum dokumentacja związana z procesem kształcenia wyłącznie do niezbędnej i koniecznej . Rozwiązanie to w moim przeświadczeniu przyczyni się do polepszenia standardów wychowania i kształcenia w Polsce, oraz podniesie komfort pracy i prestiż zawodowy nauczycieli. Nauczyciel bliżej z uczniem to najlepsza profilaktyka oraz niezbędny fundament do wypracowania jego autorytetu zawodowego.

Źródło: www.facebook.com

październik 2015

- Nie tak dawno ukończyłem gimnazjum, bo kilka lat temu. Moim zdaniem poprzedni system edukacji był systemem lepszym, który zapewniał większą wiedzę dla uczniów - informował poseł PiS.

Źródło: www.tvn24.pl

październik 2015

Odbiurokratyzowanie życia uczelni wyższych jest więc jednym z pilniejszych zadań, a środkiem ku temu będzie zmiana ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym, która w opinii znakomitej większości środowiska, utrudnia normalną działalność akademicką.

Źródło: www.aleksanderbobko.pl

wrzesień 2015

Gdyby była wola ze strony rządzących rozmowy na ten temat, to dyskutowalibyśmy w Sejmie nad obywatelskim projektem ustawy. Te podpisy zostały wrzucone do kosza. I nie chciano na ten temat rozmawiać. A wszystkie fakty mówią, że wysyłanie dzieci 6-letnich do szkół to była bardzo zła decyzja. Dlatego my przychylamy się do zdania rodziców, pedagogów i proponujemy zmianę ustawową, który będziemy chcieli przyjąć w trakcie pierwszych 100 dni.

Źródło: niezalezna.pl

wrzesień 2015

Jeśli chodzi o kwestię, czy 6 latek może chodzić do szkoły, to jestem zdecydowanie na tak. Oznacza to też obowiązkowe pójście 5 latków do przedszkolnych zerówek i konieczność zapewnienia miejsc w przedszkolach dla nich przez gminy. Taki ruch pozwala większej grupie młodszych dzieci na uczęszczanie do przedszkoli, bo oznacza więcej miejsc dla 3, 4 i 5 latków. Również program klas 1-3 został już dostosowany do potrzeb 6 latków i nie powinny mieć one problemu z opanowaniem go, szczególnie pod opieką dobrego nauczyciela (trzeba popracować nad systemem kształcenia nauczycieli i selekcją kandydatów do zawodu nauczyciela). Warto tez zadbać o system świetlic szkolnych, bo te niestety bywają przepełnione i niedostosowane do rozwoju dziecka 6 letniego, brakuje w nich miejsca do zabawy.

Źródło: lubnauer.liberte.pl

wrzesień 2015

Ja nie wyobrażam sobie żeby środki na szkolnictwo wyższe nie wzrosły, gdzie u nas nie sięgają one nawet 0,5 proc., a są kraje w których sięgają rzędu 2 proc. W związku z tym jeżeli chcemy mieć postęp technologiczny , jeśli chcemy mieć wzrost gospodarczy, to bez nakładu na szkolnictwo wyższe, i to nie nakłady idące za studentem, ale nakłady idące w bazy szkolnictwa wyższego, w rozwój nauki, nie wyobrażam sobie, żeby Polska miała być krajem rzeczywiście innowacyjnym.

Źródło: studia.tv

wrzesień 2015

Jesteśmy przeciwni uprawianiu religii w w szkołach publicznych. (...) W to miejsce wprowadziłbym na przykład edukację kulturalną, której w Polsce nie ma jak wiadomo.

Źródło: www.youtube.com

wrzesień 2015

Lekcje języka polskiego, poza poznaniem kultury i literatury polskiej powinny służyć pozyskaniu takich umiejętności praktycznych, jak napisanie maila, listu motywacyjnego, polemiki, tekstu na blogu czy listu do mediów. Obecnie na zajęciach ćwiczy się dłużej tylko te formy, które są wymagane na egzaminach (charakterystyka bohatera, czy rozprawka). Ile razy w życiu po skończeniu szkoły pisali Państwo charakterystykę?

Źródło: lubnauer.liberte.pl

sierpień 2015

Uważam, że zawód lekarza jest takim zawodem, że powinniśmy jednak robić dodatkowe egzaminy, dodatkowe testy, które pozwalałyby weryfikować osoby, które na te studia zostają dopuszczone. W tej chwili przyjmujemy studentów na uniwersytety medyczne (...) na zasadzie konkursu świadectw maturalnych. Nie powinno tak być

Źródło: wyborcza.pl

lipiec 2015

Słupsk będzie pierwszym miastem w Polsce, które wyeliminuje niezdrowe jedzenie ze szkół i stołówek, i to nie tylko za sprawą ustawy, która funkcjonuje od początku września. Mieliśmy już szkolenia ze specjalistami, z kucharzami, którzy pokazali, że można gotować zdrowiej i taniej z lokalnych produktów. Tworzymy grupę zakupową zrzeszającą wszystkich lokalnych producentów i rolników, którzy będą dostarczali nam świeże i zdrowe produkty – mówi Biedroń.

Źródło: www.wirtualnemedia.pl

czerwiec 2015

Jako prezydent ja zainicjuje kiedyś takie przedsięwzięcie, żeby zz wybitnych wspaniałych, najlepszych uczelni na świecie, takich jak Harvard, Oxfordu, gdzie wykładają polscy profesorowie i mają silną pozycję naukową, przyciągać do takich właśnie ośrodków jak Zamość. Tak samo jak Lublin, jak Wałbrzych.Ściągać takich wybitnych naukowców, dawać im odpowiednie granty naukowe, żeby wokół nich budować pewną legendę, pewną sławę tego miejsca, tego miasta.

Źródło: www.youtube.com

maj 2015

- Uważam, że przywrócenie systemu szkolnictwa sprzed reformy Buzka byłoby dobrym rozwiązaniem, ponieważ obecny system podziału na szkoły podstawowe, gimnazja i licea spłyca program. Jest on realizowany zbyt powierzchownie i kilka razy przekazywana jest ta sama wiedza na ogólnym poziomie. Wcześniej było dużo lepiej, poszczególne tematy omawiano staranniej, przekazywano dzieciom więcej wiedzy. Po wprowadzeniu gimnazjów, spadł poziom szkół średnich. Widać to gdy np. porównuje się poziom matur. Ta cała reforma poskutkowała pogorszeniem poziomu nauczania, a skoro tak, to trzeba wrócić do tego systemu, który gwarantował nam wyższy poziom.

Źródło: www.czasdebaty.pl

maj 2015

Na 1050-lecie Chrztu Polski, 1050 szkół katolickich i polskich strzelnic w 1050 miejscowościach.

Źródło: audycje.tokfm.pl

kwiecień 2015

Państwo nie powinno się zajmować produkowaniem usług, ani edukacyjnych, ani kulturalnych.

Źródło: audycje.tokfm.pl

kwiecień 2015

Nasz kształcenie zawodowe nie jest absolutnie skorelowane z potrzebami rynku. To musimy zmienić, byśmy nie kształcili młodzieży z bezużytecznymi dyplomami.

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

kwiecień 2015

- Czy jest Pan za zwiększeniem nakładów na naukę z budżetu państwa? Jeśli tak to do jakiej wartości PKB? - Tak. Nakłady na naukę i badania powinny wynosić przynajmniej 2% PKB. Uważam, że polska nauka ma ogromną rolę do odegrania w budowie innowacyjnej gospodarki.

Źródło: www.wykop.pl

kwiecień 2015

Jedną z najważniejszych kwestii dla mnie jest pomoc młodym, ich rozwój. Ale aby to było możliwe, musimy też zadbać o tych, którzy sprawią, że kolejne pokolenie będzie dobrze wyedukowane. Spotkałam się niedawno z prezesem Broniarzem (szef Związku Nauczycielstwa Polskiego) i przyłączam się do apelu, by zadbać o nauczycieli, nie mówić o nich wyłącznie w kontekście przywilejów, ale również szczególnej misji, jaką mają do spełnienia.

Źródło: bydgoszcz.gazeta.pl

kwiecień 2015

Takie zadania jak pobudzanie innowacyjności polskiej gospodarki, także w obszarze szkolnictwa wyższego to już są fakty. (...) Temu ma służyć otwieranie uniwersytetów czy uczelni polskich na współpracę międzynarodową, na konkurencję również wewnętrzną w postaci zachęcania i ułatwiania, by przyjeżdżali do Polski przedstawiciel nauki spoza kraju.

Źródło: www.youtube.com

kwiecień 2015

Szkoła powinna łączyć edukację klasyczną, polski dorobek i zdrową moralność z odkrywaniem nowych horyzontów i współpracować z rodzicami jako pierwszymi wychowawcami dzieci. Nie ma prawa niszczyć europejskiego i narodowego dorobku kulturowego ani wymuszać na rodzicach ślepego podporządkowania, np. decyzji o wieku rozpoczęcia edukacji.

Źródło: mariankowalski.pl

kwiecień 2015

Dopóki my, rodzice, zrzucamy się w podatkach na państwową edukację, to uważam że powinniśmy mieć jak największy wpływ na to, czego uczą się nasze dzieci i jaki jest program. Jeżeli rodzice sobie życzą religii w szkołach, to jak najbardziej. Docelowo rodzice powinni mieć wyłączny wpływ na to, czego uczą się dzieci w szkołach, i dlatego będę postulował wprowadzenie bonu edukacyjnego jako jeden z głównych filarów mojego programu.

Źródło: www.tokfm.pl

kwiecień 2015

Trzeba podjąć działania na rzecz zatrzymania upadku polskiego rzemiosła. W ciągu ostatnich 25 lat utraciliśmy ponad 100 tysięcy uczniów w rzemiośle. Czas zatrzymać ten szkodliwy dla gospodarki proces. To czas na wsparcie szkolnictwa zawodowego, dualnego, łączącego naukę z praktyką. To jest gwarancja większej ilości miejsc pracy. Zainicjuje powstanie ustawy o firmach rodzinnych i rzemiośle. Będę promował ten rodzaj przedsiębiorczości z uwzględnieniem tzw. ginących zawodów. Jest to ważna część polskiego dziedzictwa. Mistrz, rzemieślnik, czeladnik – określenia te miały kiedyś w Polsce swoją wartość. I trzeba ją przywrócić.

Źródło: www.jarubas.pl

marzec 2015

Adam Jarubas odniósł się do spotkania z uczniami Szkół Zakładu Doskonalenia Zawodowego. Dlatego też mówił o potrzebie inwestowania i rozwoju szkolnictwa zawodowego, które może być antidotum na bezrobocie. - Etos szkolnictwa zawodowego musi powrócić. W szkołach powinno być więcej praktyki, nawet trzy dni w tygodniu kształcenia praktycznego, a dwa dni ogólnokształcącego. Brakuje specjalistów, fachowców w podstawowych zawodach, to trzeba zmienić – deklarował gość Radia Plus Radom.

Źródło: www.radioplus.com.pl

marzec 2015

Polska inteligencja, zwłaszcza profesura tych oczywistości nie przyjmuje do wiadomości – bo dziedzictwo KEN to jest jedna z jej legend założycielskich. Do dziś więc kolejne pokolenia urabiane są w tym systemie kołłątajowsko-stalinowskim – oczywiście w duchu „postępowo-rewolucyjnym”. Nie będę tu całej rzeczy wykładał – przypomnę tylko, że w centralnie sterowanych polskich szkołach niemal niepodzielnie króluje ów inteligencki zespół urojeniowo-roszczeniowy, na który składa się kilka kluczowych przesądów: demokratyzm, etatyzm, modernizm, pacyfizm i judeoidealizm.

Źródło: grzegorzbraun2015.pl

marzec 2015

Jego zdaniem do programu szkół ponadgimnazjalnych powinny powrócić zajęcia z przysposobienia obronnego w postaci kształcenia umiejętności zachowania się w przypadku różnych zagrożeń i udzielania pierwszej pomocy.

Źródło: fakty.interia.pl

marzec 2015

Jeżeli będzie tylko taka możliwość, to zmienimy te przepisy i damy rodzicom - podkreślam rodzicom - prawo do decydowania o tym, kiedy chcą wysłać dzieci do szkoły.

Źródło: www.radiosochaczew.pl

marzec 2015

Możliwość wyboru czy posłać dziecko do szkoły w wieku 6 czy 7 lat

Źródło: www.tokfm.pl

marzec 2015

Lekcje religii nie mogą być organizowane w publicznych przedszkolach i szkołach.

Źródło: twojruch.eu

marzec 2015

Zgłoszę ustawę ułatwiającą współpracę nauki i biznesu.

Źródło: www.youtube.com

marzec 2015

Kandydat Prawa i Sprawiedliwości opowiedział się też za utworzeniem polskiej szkoły dyplomacji. "Potrzebujemy młodej kadry do polskiej dyplomacji, która będzie w sposób nowoczesny i niezwykle kompetentny umiała realizować polskie interesy za granicą" - zaznaczył. Jego zdaniem, warto byłoby rozważyć także tworzenie szkół polskiego prawa za granicą.

Źródło: www.rp.pl

luty 2015

Całkowita zmiana pedagogiki w kierunku budowania kreatywności inteligencji emocjonalnej pracy zespołowej kompetencji społecznych

Źródło: www.tvn24.pl

luty 2015

Chcemy zwrócić uwagę na bezpieczeństwo w szkołach. Mam sprawić, by uczniowie czuli się w nich lepiej, bezpieczniej. Czasu mam niewiele, bo do jesiennych wyborów parlamentarnych muszę przedstawić konkretne rozwiązania. Mam więc sporo pracy.

Źródło: serwisy.gazetaprawna.pl

luty 2015

- Czy nauczyciele otrzymają podwyżki w 2016 r.? - Nie ma takich pieniędzy, które wynagrodziłyby trud dobrego nauczyciela! Ale o to trzeba pytać ministra edukacji narodowej. Trzeba jednak dla sprawiedliwości przypomnieć, że jako jedyna grupa w sferze budżetowej nauczyciele mogli w latach 2008–2012 liczyć na 50-proc. wzrost płac.

Źródło: serwisy.gazetaprawna.pl

luty 2015

Dopóki nie przywrócimy odpowiedzialności państwa za wykształcenie i wychowanie młodzieży, dopóki nie odbudujemy etosu publicznej służby nauczycieli i nie podniesiemy poziomu ich wychowawczych kompetencji, dopóki nie uznamy, że inwestowanie w edukację jest najlepszą gwarancją dobrobytu, dopóty będziemy staczać się w kulturową, gospodarczą i cywilizacyjną zapaść.

Źródło: www.dziennikpolski24.pl

styczeń 2015

Wymyśliłem założenia planu zwiększenia dostępności do przedszkoli. 

Źródło: www.rosati.pl

2014

Nauka kodowania dostępna od poziomu nauczania początkowego

Źródło: adamowicz.pl

listopad 2014

Musimy dać młodym radomianom szansę na rozwój w rodzinnym mieście. Zaproponować studia na niezłym poziomie—zarówno techniczne jak i humanistyczne. Ważna jest również dobra i zróżnicowana oferta rozrywkowa i kulturalna, lecz przede wszystkim praca. Praca, która da wynagrodzenie pozwalające założyć rodzinę i planować przyszłość.

Źródło: www.radom.platforma.org

listopad 2014

Wybudujemy nowoczesną salę gimnastyczną przy SP 14 i I LO

Źródło: www.facebook.com

listopad 2014

Dbać o edukację od najmłodszych do szkolnictwa wyższego.

Źródło: www.youtube.com

listopad 2014

Planowany jest remont szkoły i świetlicy w Osinach.

Źródło: zory.naszemiasto.pl

listopad 2014

W każdej bialskiej szkole podstawowej powstaną bezpłatne szafki dla uczniów, tak by najmłodsi bialczanie nie musieli dźwigać codziennie plecaków pełnych książek i zeszytów. Doposażymy placówki oświatowe w nowoczesny sprzęt komputerowy.

Źródło: dariuszstefaniuk.pl

listopad 2014

Współpraca klubów ze szkołami powinna być bezwzględna. Przecież większość trenerów to nauczyciele WF-u. Jako MKK Gniezno współpracujecie ze Szkołą Podstawową nr 5. Dlatego trzeba z nowo utworzonej klasy czwartej doprowadzić do powstania klasy sportowej i wykorzystać halę w Szkole Podstawowej nr 2. Proste sprawy należy rozwiązywać szybko.

Źródło: www.facebook.com

październik 2014

W co zatem warto inwestować? W rozwój cywilizacyjny i edukację, czyli w kapitał ludzki. Najważniejsza jest inwestycja w człowieka, to bowiem klucz do sukcesu legniczan i przyszłości miasta bardzo mocno zapisany w Strategii rozwoju Legnicy na lata 2015-2020 Plus.

Źródło: tadeuszkrzakowski.eu

październik 2014

Wprowadzimy regulacje bezwzględnie likwidujące tzw. śmieciowe jedzenie w szkołach podstawowych, gimnazjach i liceach, już od 1 września 2015 roku.

Dodane przez: Anna

Źródło: wyborcza.pl

wrzesień 2014

Będziemy wspierać rozwój polskiej nauki, będziemy zwiększać jej finansowanie do poziomu 2 proc. PKB do roku 2020.

Dodane przez: Anna

Źródło: wyborcza.pl

wrzesień 2014

Jesteśmy głęboko przekonani, że jest to rozwiązanie antykonstytucyjne, sprzeczne z prawem do nauki. Konstytucja nie pozwala na nałożenie opłat za podstawową usługę edukacyjną, a taką jest studiowanie na drugim kierunku w ramach studiów stacjonarnych

Dodane przez: Magda

Źródło: www.ujazdowski.pl

maj 2014

Poseł Janusz Wojciechowski powiedział, że będąc w Parlamencie Europejskim zabiegał i będzie zabiegał o odpowiednie traktowanie naszego kraju na równi z innymi narodami. Zapowiedział, że po dojściu PiS do władzy w kraju, nastąpią 3 fundamentalne zmiany. Po pierwsze PiS przywróci wiek emerytalny do stanu przed wprowadzonymi ostatnio zmianami. Po drugie przeprowadzi reformę szkolnictwa przywracając ośmioklasową szkołę podstawową. Po trzecie będzie przeprowadzona zmiana funkcjonowania służby zdrowia polegająca przede wszystkim na tym, aby lekarze mogli leczyć a liczyć czy opłaci się pacjenta leczyć.

Dodane przez: Dominika

Źródło: www.powiatowy.pl

maj 2014

W mojej pracy w Parlamencie Europejskim chcę między innymi skupić się na wsparciu nauki, uniwersytetów i innych szkół wyższych Dolnego Śląska. Poziom edukacji i szkolnictwa wyższego wprost przekłada się na wskaźniki innowacyjności i wydajności pracy absolwentów, a te z kolei na kreowanie nowych miejsc pracy i wyższy wzrost gospodarczy.

Dodane przez: Magda

Źródło: www.ujazdowski.pl

maj 2014

Podczas spotkania padła także obustronna deklaracja współpracy przy organizacji spotkania dla studentów naszej Uczelni z udziałem pani poseł, a także wsparcia organizacji kolejnej edycji Regionalnego Konkursu Wiedzy Ekonomicznej.

Dodane prze: Mateusz

Źródło: www.mazovia.edu.pl

maj 2014

Jeżeli tego nie zrobimy, to młodzi ludzie, którzy potrzebują takiej informacji, znajdą ją, korzystając z innych źródeł np. internetu. Nie chciałbym, aby polskie dzieci czerpały wiedzę na ten temat z internetu

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2014

To nie jest edukacja, ale próba demoralizacji.

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

kwiecień 2014

Wśród innych działań dla regionu z pewnością chciałbym nadal wspierać ludzi młodych. Wzorem obecnej kadencji zamierzam realizować duży program staży i praktyk dla studentów z naszego województwa. (…) w najbliższych pięciu latach zmierzam zorganizować staże i praktyki dla ponad 200 młodych osób. Co ważne, na pewno będą wśród nich studenci bydgoskich uczelni.

Dodane przez: Asia

Źródło: enjoybydgoszcz.pl

kwiecień 2014

Nasze cele to odbudowa silnej telewizji publicznej, przywrócenie wychowawczej funkcji szkoły i powrót do zarzuconych przez Platformę projektów, takich jak Muzeum Historii Polski

Dodane prze: Magda

Źródło: www.ujazdowski.pl

marzec 2014

Chciałabym doprowadzić do uznawalności kształcenia polskich studentów, aby ci którzy kończą w Polsce uczelnie wyższe, nie pracowali na zmywaku w Londynie, Paryżu czy Berlinie, ale aby ich wykształcenie i dyplom, ich programy studiów byłby uznawane za wystarczające na pracowanie w swoim zawodzie.

Źródło: ro.com.pl

marzec 2014

Jeśli mówimy o kosztochłonności, jeśli chodzi o koszty kształcenia w szkolnictwie wyższym w Polsce, to jest to ledwie jedna czwarta kształcenia w Unii Europejskiej. Jeśli chodzi o Stany Zjednoczone, jest to ledwie jedna ósma kształcenia. Czy nie nadszedł ten czas, żebyśmy wreszcie zgodnie z sugestiami ekspertów zwiększyli nakłady na szkolnictwo wyższe? Wydaje mi się, że to jest ostatni moment.

Źródło: www.polskieradio.pl

luty 2014

Budowa nowej szkoły specjalnej.

Źródło: kwwpiotraromana.pl

2014

Rozbudujemy system stypendialny dla najlepszych studentów z Włocławka, uczniów włocławskich szkół podstawowych, gimnazjów, liceów, techników i szkół zawodowych; Do uczestnictwa w programie stypendialnym chcę zaprosić włocławskich przedsiębiorców i sponsorów.

Źródło: www.marekwojtkowski.eu

2014

- Teraz potrzeba wyciszenia emocji i dalszej wspólnej pracy. Będę nadal słuchać głosów rodziców, bo to także dzięki nim zmieniliśmy prawo oświatowe tak, by klasy nie były przepełnione i nie liczyły więcej niż 25 dzieci. Ponadto, by uspokoić obawy rodziców, od przyszłego roku szkolnego do pierwszych klas trafi połowa rocznika sześciolatków - tłumaczyła Szumilas.

Źródło: wiadomosci.wp.pl

listopad 2013

Płacimy niestety wysoką cenę za błędy polskiej oświaty; trzeba ją udoskonalić i uatrakcyjnić, a nie tylko ciąć.

Źródło: wiadomosci.onet.pl

sierpień 2013

Są przygotowywane plany wielkich remontów dla następnych ok. 70 szkół tak, aby z końcem obecnej kadencji prezydent mogła się chwalić generalnym zmodernizowaniem ok. 30 proc. szkół. - Obiecywałam 25 proc. - przypominała Zdanowska.

Źródło: www.dzienniklodzki.pl

lipiec 2013

Zapewniam wszystkich Rodziców, że zanim MEN podjął tę decyzję konsultowaliśmy się z ekspertami w Polsce i poza nią, obserwowaliśmy wyniki nauczania i uwzględniliśmy wszelkie możliwe czynniki. Ważne jest też aby pamiętać, że na każdym etapie nauczania jest i będzie prowadzona praca z uczniem dostosowana do jego możliwości. Jestem przekonana, że w końcowym rozrachunku uczniowie zdecydowanie na tych zmianach zyskają.

Źródło: info-poster.eu

luty 2013

Jestem całą duszą za powołaniem wydziału prawa. To ważne dla wzmocnienia roli uczelni i całego miasta. Młodzi, ambitni ludzie nie będą musieli wyjeżdżać z miasta, żeby studiować ten kierunek. Musimy robić wszystko, by zatrzymać migrację zdolnych absolwentów naszych liceów.

Dodane przez: Kamil

Źródło: www.lzg24.pl

grudzień 2012

Obecna formuła edukacyjna oparta o sześcioklasową szkołę podstawową, trzyletnie gimnazjum i trzy – a właściwie dwuipółletnie – liceum nie zdaje egzaminu. Model, który nie przygotowuje w odpowiedni sposób do matury, skupiając się w praktyce jedynie na uczeniu młodych ludzi rozwiązywania testów, nie może być oceniany jako dobry. Dlatego postulujemy gruntowną zmianę ustroju szkolnictwa.

Źródło: www.gf24.pl

październik 2012

Jeden podręcznik do jednego przedmiotu! Najwyższy czas skończyć z absurdem kilku, a czasem nawet kilkunastu podręczników do jednego przedmiotu. Koszty obecnego systemu ponoszą rodzice. Nie powinno tak być. Obowiązujący powinien być jeden podręcznik, który dodatkowo można by ściągnąć za darmo ze strony internetowej Ministerstwa Edukacji.

Źródło: www.leszekjastrzebski.pl

2011

        1. Edukacja:

- modernizacja szkoły, aby w większym stopniu uczyła myślenia i przygotowywała do życia w nowoczesnym społeczeństwie

- zapewnienie szkole ciągłości i stabilizacji, która będzie służyła uczniom oraz nauczycielom

- tworzenie ośrodków polskiej edukacji za granicą oraz wspieranie placówek kształcących polskie dzieci

Źródło: ligiakrajewska.pl

2011

Otoczę „parasolem” podwarszawskie licea, aby ich uczniowie mieli dostęp do najnowszej wiedzy, możliwość kontaktów z profesorami uczelni;żeby nie musieli uczyć się w Warszawie, lecz wybierali szkoły w swoich miastach. A jednocześnie by mieli gwarancję dobrze zdanej matury – zwłaszcza z matematyki.

Źródło: www.rosati.pl

2011

Moja praca w oświacie jest związana z tym, co chcę wywalczyć dla naszego miasta. Przypomnę tylko, że bardzo zabiegałam o budowę Śląskiego Międzyuczelnianego Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych. I to się udało. Jednak na tym moja rola się nie kończy. Zamierzam działać na rzecz rozwoju infrastruktury i zaplecza wokół tej placówki. Jest to także szansa na rozwój miasta, bo mam nadzieję, że część tych studentów, młodych ludzi, będzie chciała tu zostać.

Źródło: chorzow.naszemiasto.pl

październik 2011

Chciałabym, by udało się zrealizować to, o czym mówiłam w kampanii. Czyli m.in. (…) rozwój płockich uczelni.

Źródło: plock.gazeta.pl

październik 2011

Wystąpię z inicjatywą, by wprowadzić szkolne gabinety medyczne – by w każdej gminie był taki gabinet.

Źródło: gk24.pl

Źródło: www.gk24.pl

październik 2011

W ciągu kadencji zwiększymy wydatki na Uniwersytety Trzeciego Wieku i grupowe zajęcia zdrowotne dla seniorów.

dodane przez: Ewa

Źródło: hanajczyk.pl

wrzesień 2011

Traktujmy osoby starsze, tak jak sami byśmy chcieli być traktowani w przyszłości. Należy udzielić skutecznej pomocy rodzinom opiekującym się swoimi niesamodzielnymi bliskimi. Będę kontynuował prace nad wprowadzeniem systemowych rozwiązań służących aktywizacji seniorów, przeciwdziałania ubóstwu i wykluczeniom.

Źródło: www.szczerba.waw.pl

wrzesień 2011

"Opowiedział się też za zniesieniem opłat za studia. “Zapewniam, że zniesiemy ten przepis” - oświadczył. “Drugi kierunek studiów to wzbogacenie wykształcenia, zwiększenie szans” - mówił.”

Źródło: www.gazetaprawna.pl

wrzesień 2011

Będę walczyć o wyposażenie jednostek samorządu terytorialnego w większe środki na zadania dotyczące oświaty, służby zdrowia i rozwoju inwestycji.

Źródło: www.facebook.com

wrzesień 2011

  Autonomia programowa wyższych uczelni
  Zwiększenie finansowania badań
  Zapewnienie warunków dla rozwoju innowacyjności
  Atrakcyjne warunki pracy i rozwoju dla młodych naukowców

Źródło: joannafabisiak.pl

wrzesień 2011

Uwierzymy w nauczycieli, nie chowajmy reformy pod korcem biedy. (...) Niech dzieci uczą się skutecznie przez zabawę. Bo ta wcześniejsza nauka w szkole wcale nie musi być taka straszna…

Źródło: www.fakt.pl

wrzesień 2011

Troszcząc się o młode pokolenie należy zwiększyć spójność systemu edukacji z potrzebami rynku pracy. Dostrzegana od wielu lat przez doradców zawodowych przepaść pomiędzy zbyt małą zdolnością absolwentów szkół w przystosowaniu do wymogów i do warunków pracodawców a rzeczywistą wiedzą wyniesioną ze szkół wciąż pozostaje zbyt wielka. Młodzi - przedsiębiorczy korzystają z programów wsparcia, niemniej dla uruchomienia dochodowych przedsięwzięć gospodarczych potrzebny im jest kapitał i elastyczne, nowoczesne instrumenty finansowe. Dzięki ich wprowadzeniu możliwe będzie lepsze funkcjonowanie małych firm w regionie.

Źródło: www.facebook.com

sierpień 2011

• Wprowadzenie e-dziennika do każdej szkoły;
• Zwiększenie dostępność przedszkoli;
• Wprowadzenie nowych zawodów z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy;
• Rozbudowa Szkoły Muzycznej I i II stopnia, Szkoły Podstawowej Nr 37 i budowę przedszkola;
• Rozwój sieci klas integracyjnych;
• Dzieci wszystkich szkół gdyńskich będą objęte nauką pływania;
• Wsparcie modernizacji stadionu Floty, który stanie się obiektem ogólnodostępnym;
• Lepsze warunki dla żeglarzy - rozbudowa Mariny

Dodane przez Laura

Źródło: forsal.pl

listopad 2010

usprawnienie komunikacji miejskiej, stworzenie szans dla młodych ludzi i usprawnienie miejskich finansów, ale ze względu na swoją kompleksowość porusza on wszystkie zagadnienia funkcjonowania miasta, w tym bezpieczeństwo publiczne, ochronę zdrowia, edukację czy wykorzystanie potencjału turystycznego Krakowa.

Dodane przez: Daria

Źródło: www.pis.org.pl

październik 2010

To rodzice mają decydować czy, kiedy do jakiej szkoły idzie ich dziecko.

Źródło: www.youtube.com

Moja misja w sejmie, to działania na rzecz edukacji, kultury i polityki społecznej. Chciałabym wpływać na wprowadzenie konkretnych rozwiązań w sprawach: (…) zwiększenia środków na naukę polską, poprzez lobbing państwowy na komercyjne sponsorowanie badań naukowych oraz wynegocjowanie „paktu dla nauki”, zapisu wysokości środków z budżetu państwa przeznaczanych na badania i projekty naukowe

Źródło: zofialawrynowicz.pl

Źródło: www.zofialawrynowicz.pl

• droga ekspresowa Wrocław – Poznań (S5)
• „Błękitne Orliki” – budowa basenów na Dolnym Śląsku
• organizacja we Wrocławiu The World Games 2017 – multisportowych igrzysk o światowym prestiżu
• zwiększenie innowacyjności polskiej nauki
• podatek obrotowy zamiast podatku CIT

Źródło: michaljaros.pl

Wsparcie polskiej myśli technologicznej i badań naukowych.

Źródło: www.malgorzataniemczyk.pl

W dniu 19.05.2011 r. Poseł na Sejm RP Bożenna Bukiewicz wzięła udział w spotkaniu, na którym przedstawiono i omówiono koncepcję utworzenia Wydziału Lekarskiego na Uniwersytecie Zielonogórskim. Poseł B. Bukiewicz, od samego początku wspierała pomysł utworzenia kierunku medycznego w Zielonej Górze. Na spotkaniu doradca marszałka ds. ochrony zdrowia pan dr Robert Sapa przedstawił prezentację, która dotyczyła funkcjonowania Wydziału Lekarskiego na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, na którym można byłoby się wzorować.

Źródło: www.bukiewicz.pl

[…] Chodzi o ulgi podatkowe, system wsparcia finansowego rodzin niezamożnych, na ogół wielodzietnych, obniżenie kosztów wykształcenia dzieci, w tym obciążeń finansowych związanych z zakupem podręczników i komputerów. Kolejne ważne sprawy to wydłużenie urlopów macierzyńskich, zagwarantowanie możliwości powrotu do pracy matek małych dzieci. Państwo powinno zasilić samorządy, żeby te decydowały się na budowę i organizowanie żłobków i przedszkoli.

Źródło: www.mariuszblaszczak.pl

Tak, jestem za zniesieniem tego obowiązku. To rodzice powinni decydować, czy ich dziecko jest gotowe do podjęcia nauki w szkole w wieku 6 czy 7 lat. To rozwiązanie, które było wcześniej, było dobre.

Dodane przez: Sylwia

Źródło: natemat.pl

Otoczę “parasolem” podwarszawskie licea, aby ich uczniowie mieli dostęp do najnowszej wiedzy, możliwość kontaktów z profesorami uczelni, żeby nie musieli uczyć się w Warszawie, lecz wybierali szkoły w swoich miastach

Źródło: www.rosati.pl

Pomoc finansowa studentom stypendia i dopłaty do studiów

Dodane przez: Daria

Źródło: www.janczyk.pl

Będę wspierał powstające wokół nas centra nauki, inicjował programy edukacyjne i powstawanie inkubatorów przedsiębiorczości. Będę dążył do zwiększenia finansowania śląskich ośrodków dydaktycznych i naukowych, inicjatyw animujących życie studenckie i kulturalne.

Źródło: www.jerzyzietek.pl

• utrzymanie pozycji lidera na regionalnym rynku edukacyjnym i rozwinięcie programu “ucz się w Krośnie”,
• rozszerzenie platformy internetowej w zarządzaniu oświatą,
• wspieranie rozwoju dzieci w przedszkolach miejskich, m.in. poprzez zatrudnienie logopedów i innych specjalistów,
• kontynuacja programów wspierających rozwój zainteresowań uczniów,
• wprowadzenie dodatkowej 1 godz. języka angielskiego codziennie w szkołach podstawowych i gimnazjach oraz wprowadzenie dla uczniów szkół technicznych (technika, szkoły zasadnicze) zajęć z branżowego języka angielskiego,
• wprowadzenie „native speakera” z języka angielskiego w krośnieńskich szkołach.

Dodane przez Joanna

Źródło: www.krosnocity.pl

Wzmocnienie gospodarki i polityki RP oraz komputeryzacja szkół wiejskich.

Źródło: www.mamprawowiedziec.pl

My chcemy ożywić polski przemysł, chcemy równych warunków dla polskiego rolnictwa na wspólnym europejskim rynku, chcemy, by szkoły polskie nie tylko uczyły, ale również wychowywały młodych Polaków. Chcemy, by Polacy, niezależnie od zamożności, mieli równy i wygodny dostęp do służby zdrowia. Krótko mówiąc – chcemy Polski nowoczesnej, spełniającej aspiracje Polaków.

Źródło: www.kosmazlotowski.pl

Oczywiście obniżenie opłat za przedszkola (…) to doraźne konieczności dnia dzisiejszego.

Źródło: wpolityce.pl

Moja ambicją jest, aby w najbliższych latach zapewnić dzieciom z rodzin dysfunkcyjnych równy dostęp do rozwoju, w tym edukacji. Priorytetem na najbliższe lata będzie stworzony w mijającej kadencji program wspierania rodzin, opracowany w ramach przyjetej w 2008 r. Społecznej strategii Warszawy do 2020 r.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Dążymy także do tego, aby opieka przedszkolna była w całości finansowana przez państwo; nie 5 godzin dziennie, ale 10.

Źródło: egarwolin.pl

 Dlatego też uważam, że polskie uczelnie wyższe potrzebują większej autonomii w tworzeniu kierunków i programów nauczania, tak aby opuszczający ich mury młodzi ludzie byli przygotowani do zaistnienia na rynku pracy, nie bali się przyszłości i byli przystosowani do tego, aby uczyć się przez całe życie. A to konieczność naszych czasów. Dlatego wielką nadzieję przywiązuję do nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, która wprowadza m.in. Krajowe Ramy Kwalifikacji - narzędzie, który pozwoli lepiej dopasować ofertę dydaktyczną zarówno do możliwości poszczególnych grup studiujących, jak również do potrzeb rynku pracy. 

Źródło: ewawolak.pl

W obliczu rosnących problemów demograficznych potrzebne jest wsparcie młodych rodziców. Opowiadam się za tworzeniem bezpłatnych żłobków i przedszkoli.

Źródło: wziatek.pl

Źródło: www.wziatek.pl

Posłowie opozycji nie mają wątpliwości, że polityka oszczędności realizowana przez koalicję PO i PSL prowadzi do spadku jakości nauczania. – Zmniejszono dotacje dla samorządów, które są zmuszane do likwidacji szkół i łączenia klas. Efektem są przepełnione klasy […] Przepełnione szkoły i zwalnianie nauczycieli z całą pewnością odbiją się na dramatycznym spadku jakości polskiego kształcenia.

Dodane przez: Sylwia

Źródło:

• Termomodernizacja 17 szkół w ramach partnerstwa publiczno-prywatnego
• Podpisanie układu zbiorowego dla pracowników bytomskiej edukacji
• Wszystkie szkoły z nowoczesnymi boiskami wielofunkcyjnymi
• Rozwój programu stypendialnego dla uzdolnionych uczniów bytomskich szkół

Dodane przez Laura 

Źródło: www.damianbartyla.pl

• Zwiększenie liczby miejsc w żłobkach i przedszkolach
• Lepsze wyposażenia szkół i przedszkoli
• Zaoferowanie uczniom nowoczesnych pomocy szkolnych
• Poszerzenie dostępności zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych

Dodane przez Laura

Źródło: michalzaleski.pl

Moja misja w sejmie, to działania na rzecz edukacji, kultury i polityki społecznej. Chciałabym wpływać na wprowadzenie konkretnych rozwiązań w sprawach: (…) powszechnego i równego dostępu do wykształcenia, poprzez poprawienie poziomu edukacji szkolnej i pozaszkolnej na wsi

Źródło: zofialawrynowicz.pl

Źródło: www.zofialawrynowicz.pl

W kampanii Czerniak zapowiadał “realną podwyżkę dla nauczycieli” i ”więcej nowoczesnych technologii informatycznych na wsi i w małych miasteczkach”.

Źródło: www.dziennikwschodni.pl

Budowa gospodarki opartej na wiedzy, gospodarki innowacyjnej, to dobrze wykształcony młody Polak. Abyśmy to osiągnęli, musimy dążyć do wyrównania szans edukacyjnych, do stworzenia każdemu dziecku warunków do rozwoju jego talentów i możliwości - to jest opieki dla dzieci do lat trzech, to jest też edukacja przedszkolna subwencjonowana przez państwo

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

Rozbudowa infrastruktury drogowej, kolejowej; wspieranie utworzenia Zachodniego Centrum Chorób Serca oraz Szpitala Matki i Dziecka, a także inicjatyw na rzecz akademickiego miasta Poznania; przejęcie MTP przez samorząd miejski i regionalny.

 

Źródło:

Nie zapomnę o edukacji, w którą ciągle musimy inwestować, zarówno w płace i warunki pracy dla nauczycieli, jak również nowoczesne kształcenie naszych dzieci i młodzieży.

Źródło: http

Co chcę zrobić dla Polski?

chcę lepszego wynagradzania nauczycieli

Dodane przez: Daria

Źródło: bubula.pl

Celem strategicznym powinno być wprowadzenie warszawskich uczelni do światowej czołówki. Niezbędna jest również intensyfikacja powiązań nauki oraz szkół wyższych z gospodarką.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Powstanie Warszawskie Centrum Wielokulturowe, wspierające edukację międzykulturową i obywatelską oraz integrację dzieci cudoziemskich i ich rodzin.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

oświata i wychowanie (ograniczenie negatywnych skutków reformy programowej, uporządkowanie zasad finansowania wychowania przedszkolnego, ograniczenie przestępczości wśród dzieci i młodzieży szkolnej, promocja zmian w szkolnictwie zawodowym, odbudowa doradztwa metodycznego i nadzoru pedagogicznego)

Źródło: www.lechsprawka.pl

• budowa Żłobka Miejskiego
• rozbudowa Miejskiego Przedszkola nr 2
• modernizacja placówek oświatowych
• dbałość o ciągły wzrost poziomu nauczania i różnorodność zajęć pozalekcyjnych
• dbałość o stabilne warunki pracy i podnoszenie kwalifikacji kadry pedagogicznej

Dodane przez Laura

Źródło: adamrams.pl

Pieniądze przeznaczone mają być nie na aquaparki i betonowanie dróg, tylko na innowacje, naukę, małe i średnie przedsiębiorstwa, projekty związane z przedsiębiorczością i nowymi miejscami pracy. Trzeba tak wydawać pieniądze, by na siebie w kolejnych latach zarabiały i procentowały. Beton skruszeje, a wiedza zostanie i będzie procentować.

Dodane przez: Magda

Źródło: www.saryusz-wolski.pl

Darmowy podręcznik dla pierwszaków od 1 września 2014 r. Zastąpi on cały pakiet podręczników, który może kosztować rodziców nawet kilkaset złotych. Podręczniki będą przejmowane przez kolejne roczniki uczniów.

Źródło: www.premier.gov.pl

Jeszcze ważniejszą rolę pełnią nauczyciele. (…) Odpowiednio wynagradzani będą w stanie sprostać nowym wyzwaniom. Wiele już w tym zakresie osiągnęliśmy. Przez ostatnie lata pobory nauczycieli – mimo kryzysu – konsekwentnie rosły. Ważne jest, aby w ciągu najbliższych lat to się nie zmieniało.

Źródło: www.ewawolak.pl

 Apelujemy, aby w ramach zajęć lekcyjnych w szkołach publicznych każdy nowy tydzień nauki zaczynać od wspólnej recytacji hymnu przez całą klasę lub na apelu przez całą szkołę. Zresztą wybór czasu i miejsca recytacji zostawilibyśmy w gestii dyrekcji poszczególnych placówek.

Dodane przez: Sylwia

Źródło: www.polskatimes.pl

nauka i szkolnictwo wyższe (ograniczenie negatywnych skutków reformy szkolnictwa wyższego)

Źródło: www.lechsprawka.pl

Edukacja - dobra edukacja to silne państwo i świadomy obywatel! Bon edukacyjny - pozwoli na wszechstronną edukację dziecka Wysokie pensje dla nauczycieli - wysoki prestiż zawodu nauczyciela jak w Finlandii

Źródło: aczosnowska.pl

wrzesień 2019

Już od pierwszego roku studiów młody człowiek ma prawo, by jego zdolności i praca zostały docenione, dlatego co najmniej 10–15% osób rozpoczynających studia z najlepszymi wynikami rekrutacji otrzyma stypendium za wyniki w nauce.

Źródło: kidawa-blonska.pl

wrzesień 2019

Studenci naszych uczelni powinni zdobywać doświadczenie na stażach w unijnych instytucjach

Źródło: www.youtube.com

maj 2019

Obecność licznej polskiej społeczności na Zachodzie jest szansą na aktywną promocję polskich interesów. Będziemy rozwijać sieć polonijnych rad konsultacyjnych przy polskich placówkach za granicą oraz wspierać organizacje i szkolnictwo polonijne. Chcielibyśmy by poprzez współpracę, bliską współpracę z polskimi placówkami dyplomatycznymi i konsularnymi nasi rodacy stali się ważnym sojusznikiem rządu w promowaniu polskiej racji stanu. Sprawozdanie stenograficzne z 60. posiedzenia Sejmu RP w dniu 21 marca 2018 r. (drugi dzień obrad), Informacja ministra Spraw Zagranicznych o zadaniach polskiej polityki zagranicznej w 2018 roku

Źródło: orka2.sejm.gov.pl

marzec 2018

Uczniowie nie powinni niebawem martwić się ciężkimi tornistrami. W większości szkół są szafki, które pomagają uczniom odciążyć ich tornistry. W internecie będą cyfrowe wersje papierowych podręczników, z których będzie można korzystać na interaktywnych tablicach. - Prosimy o to wydawców, choć to trochę potrwa.

Źródło: www.tvn24.pl

luty 2018

Z panem wicepremierem Jarosławem Gowinem pracujemy nad tym, żeby w przepisach dotyczących szkolnictwa wyższego były szczególne uczelnie dedykowane tylko i wyłącznie nauczycielom. W uczelniach wyższych czas się zatrzymał, tam w ogóle nie zaważono zmiany cywilizacji. Nie zauważono tam, że w ciągu dwu lat w każdej placówce oświatowej będzie szerokopasmowy internet.

Źródło: www.tvn24.pl

luty 2018

Nie możemy wpłynąć na programy nauczania, ale z pomocą organizacji pozarządowych można dzieciakom pomóc nadrobić to, czego w programie zabraknie, czyli zapewnić im rzetelną edukację seksualną i obywatelską, tak żeby nastolatki wiedziały, jak uniknąć niechcianej ciąży, ale też jak się nie zarazić ksenofobią i jak uodpornić się na populizm.

Źródło: warszawa.wyborcza.pl

luty 2018

Zdecydowaliśmy się na reformę systemu edukacji, bo był on krytycznie oceniany. Pierwszym krokiem była likwidacja gimnazjów i powrót do szkolnictwa zawodowego i technicznego. W najbliższych latach położymy duży nacisk na nauczanie branżowe, bo takie są dzisiaj potrzeby rynku. Rynku pracy. 65 proc. naszych uczniów będzie pracować prawdopodobnie w zawodach, które jeszcze nie powstały. Młodzi Polacy dla których jedyną nadzieją była emigracja, to pokolenie jakie nazywamy czasami pokolenie straconych szans. Zrobimy wszystko zwłaszcza w systemie edukacyjnym, żeby to pokolenie mogło znaleźć pracę, pracę w Polsce. Żeby była to praca na godnych warunkach. Nie na umowach śmieciowych. Praca z jak najwyższym wynagrodzeniem. Wierzę, że będzie to pokolenie odzyskanych szans.

Źródło: www.sejm.gov.pl

grudzień 2017

"Pierwszy - trudny i emocjonujący etap mamy za sobą. Wrzesień przebiegł spokojnie, uczniowie są w szkołach, są podręczniki, nauczyciele już do czerwca, przed wakacjami zostali przeszkoleni, podstawy programowe podpisane zostały podpisane 14 lutego. Teraz kończymy dyskusję, czy też omawianie podstaw programowych do liceum ogólnokształcącego" - powiedziała minister. Dodała, że resort cały czas monitoruje wdrażanie reformy. "Każdy tydzień przynosi kolejne rozwiązania, kolejne zdarzenia. Jest spokojnie, dzieci się uczą, rodzice wiedzą wszystko, są podręczniki, nauczyciele są przeszkoleni. Teraz oczywiście kolejne etapy, bo tak naprawdę przed nami rozpoczęcie realizacji nowych podstaw programowych w klasie I, IV i VII. W I mamy podstawy programowania, grę w szachy, która wzmacnia matematykę, czytamy na głos, po to, żeby przyzwyczajać do czytania, mamy o 70 godzin więcej informatyki, o 105 godzin więcej nauk przyrodniczych. Przed nami szerokopasmowy internet w całej Polsce" - dodała minister Zalewska.

Źródło: www.wnp.pl

październik 2017

- Co z religią w szkole? - To jest kwestia finansowania religii, w moim przekonaniu głównie. Finansowanie religii powinno odbywać się przez Kościół, tak mówi zresztą konkordat. Natomiast miejsce religii musi być takie, jak będzie bardziej wygodne. W związku z tym, raz to może być szkoła, raz to może być sala katechetyczna. W zależności od tego jak to jest bardziej pragmatyczne. Natomiast uważam, że głównym problemem jest finansowanie, które zgodnie z intencją pierwotną, miało pochodzić od Kościoła.

Źródło: www.radiozet.pl

kwiecień 2017

– To, co robi dziś PiS, to fundamentalne zniszczenie dobrego systemu edukacji. To trzeba zatrzymać! – mówi Urszula Augustyn, minister edukacji w gabinecie cieni PO.

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2017

W pierwszym miesiącu działania jako minister edukacji podnosiłam kwestie podwyżek wynagrodzenia dla nauczycieli. To się stanie. W kwietniu z panią premier pokażemy, jakiej wysokości będą to podwyżki, oraz w jakich latach będą wypłacane. Czytaj więcej: http://www.nowiny24.pl/wiadomosci/rzeszow/a/minister-anna-zalewska-w-rzeszowie-nie-bedzie-zwolnien-nauczycieli,11902706/

Źródło: www.nowiny24.pl

marzec 2017

To jest skandaliczne, że niektórzy kuratorzy próbują upominać, straszyć nauczycieli w sprawie reformy edukacji - mówi w 'Temacie dnia' Urszula Augustyn, posłanka, minister edukacji w gabinecie cieni PO.

Źródło: wyborcza.pl

luty 2017

Rzeczpospolita: Gimnazja się sprawdziły? Urszula Augustyn: Przez ostatnie lata nauczyciele udowodnili, że to była dobra reforma. O sukcesie gimnazjów świadczą wyniki międzynarodowych testów umiejętności uczniów. Dzisiaj odpowiedzialni za edukację w innych krajach z zazdrością pytają o polskie osiągnięcia. Zresztą powody do dumy mają także nauczyciele podstawówek, czego dowodem są wyniki badań edukacyjnych dziesięciolatków (TIMSS). To nie znaczy, że wszystko jest już na szóstkę. System trzeba poprawiać, udoskonalać, ale nie wywracać do góry nogami!

Źródło: www.rp.pl

grudzień 2016

Rzeczpospolita: Nowoczesna deklaruje, że jeśli dojdzie do władzy, to przywróci gimnazja. Czy Platforma złoży podobną deklarację? Urszula Augustyn: Rewolucja w edukacji nie jest dobrym rozwiązaniem, nie można dewastować systemu po każdych wyborach. Nie wiem, czym zakończy się obecna reforma. Z całą pewnością trzeba będzie posprzątać po PiS. Zrobimy to w uzgodnieniu z samorządami, nauczycielami i rodzicami. Szkoda tylko tego zmarnowanego czasu, który można było wykorzystać na tworzenie szkoły nowoczesnej i otwartej, uczącej krytycznego myślenia, a nie cofającej Polskę do okresu słusznie minionego....

Źródło: www.rp.pl

grudzień 2016

Rzeczpospolita: Minister Zalewska przedstawiła podstawy programowe i ramówki. Jak pani je ocenia? Urszula Augustyn: Zamiast je oceniać, podzielę się zdziwieniami: według nowej podstawy uczeń klasy VII rozpocznie naukę historii od XIX wieku, podczas gdy klasę szóstą zakończył na historii najnowszej. Wprowadzona przez nas w 2009 roku podstawa programowa zapewniała dwa etapy nauczania (6+6), a w nich ciągłość programową. Jak można zaplanować proces edukacyjny, kiedy z całej układanki ma się do dyspozycji tylko trzy puzzle?

Źródło: www.rp.pl

grudzień 2016

Minister edukacji Annie Zalewskiej udało się obrzydzić ludziom szkołę, zamknąć ją przed sześciolatkami, poróżnić środowisko nauczycielskie i wyprowadzić ludzi na ulicę - tak rok pracy szefowej MEN oceniła jej odpowiedniczka w gabinecie cieni PO Urszula Augustyn. […] [Szefowa MEN – przyp. red.] twierdziła, że kiedy sześciolatki nie pójdą do pierwszej klasy, to nie będzie zwolnień - rozmawiałam z nauczycielami, którzy dostali wypowiedzenie, którzy musieli odejść na emeryturę, którzy musieli opuścić szkołę i uciec się np. do urlopu na poratowanie zdrowia - mówiła Augustyn. […] Nie ma już bezpłatnych podręczników; teraz będą podręczniki pisane na kolanie, jeśli zostanie na kolanie napisana także nowa podstawa programowa - dodała.

Źródło: wiadomosci.onet.pl

listopad 2016

Obecna szefowa MEN zwróciła też uwagę na niepotrzebne zmiany, które - jej zdaniem - wprowadza się w oświacie. - Co rząd, to zmiana koncepcji. I to jest drugi błąd. Jeżeli my polskiej oświaty nie potraktujemy jako priorytetu, gdzie prace mają być kontynuowane bez względu na to, czy ktoś jest z jednej czy drugiej strony sceny politycznej, to nigdzie nie osiągniemy sukcesu - zaznaczyła Anna Zalewska.

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

październik 2016

(...) Przecież i tak nikt nie da rady skontrolować tego, co dzieciaki oglądają w smartfonach i komputerach w domu. AZ: I dlatego bardzo ważna jest współpraca szkoły z rodzicami, doprowadzenie do tego, żeby oni zdawali sobie sprawę, czym ich dzieci się zajmują. Zachęcenie ich do dyskretnego kontrolowania aktywności dziecka w internecie. Przepisem pani tego nie ureguluje. AZ: Czyli mam odpuścić? Zaproponuję grupę gotowych tematów do zrealizowania na godzinach wychowawczych. To jednak nie tak, że każda lekcja będzie zagospodarowana przez ministerialny program, bo wychowawcy też mają wolną rękę i wiedzą, co jest ważne dla podopiecznych. Ale takie rzeczy jak pierwsza pomoc, ewakuacja w razie niebezpiecznej sytuacji, zagrożenia, jakie mogą ich spotkać, również to, co się może wydarzyć podczas wakacji, czy jak dbać o swoje bezpieczeństwo, to są ważne sprawy. I zapewniam panią, że wychowawcy potrafią o tym rozmawiać, również o sprawach związanych z seksualnością.

Źródło: forsal.pl

lipiec 2016

O dziecko w szkole trzeba zadbać do godziny 15 czy 16. To jest cywilizacyjne wyzwanie dla nauczycieli i myślę, że niż demograficzny spowoduje, że ramię w ramię będziemy musieli doprowadzić do tego, żeby czas pracy w szkole wyglądał inaczej. Żeby nauczyciel był w niej od 8 do 15. Choćby w dwuzmianowej szkole.

Źródło: www.wnp.pl

czerwiec 2016

Trzeba także rozmawiać o wynagrodzeniach z Karty Nauczyciela. Związki też uważają, że jest archaiczna. Szukamy także różnych narzędzi finansowych, dobrych kredytów na to, by wesprzeć budowę przedszkoli, inwestycji oświatowych. Walczyłam o to, by cała edukacja znalazła się w planie rozwoju gospodarczego rządu.

Źródło: www.wnp.pl

czerwiec 2016

(...) planujemy wprowadzenie po dwóch wychowawców na każdą klasę. Tak żeby każdy uczeń co najmniej dwa razy w miesiącu spotkał się ze swoim wychowawcą indywidualnie, aby omówić bieżące problemy. Oczywiście trwa dyskusja, czy to rozwiązanie dla wszystkich uczniów i na każdym etapie edukacji. Ja uważam, że dla wszystkich, łącznie z liceum. Jest taki program zindywidualizowanej pracy "Tutor we wrocławskiej szkole". Bardzo interesujący, czytam teraz o tym i myślę o wprowadzeniu podobnego rozwiązania. To by pomogło nauczycielom zachować etaty w niżu? - Wychowawstwo nie wiąże się z całym etatem, chodzi raczej o dodatkowe obowiązki, oczywiście z uwzględnieniem dodatkowego wynagrodzenia. Myślimy, jak docenić wychowawstwo, czyli na jakim poziomie ustalić te dodatki, żeby motywowały nauczycieli.

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2016

- Zmienimy całą podstawę programową - od przedszkola po maturę. Zaprosiliśmy do wspólnej pracy około 2 tys. społecznych ekspertów i dyskutujemy o tym. Bierzemy także udział w wojewódzkich konferencjach pod hasłem "Uczeń - rodzic - nauczyciel. Dobra zmiana". To wielka debata społeczna o całym systemie edukacji. Nawet prezydent zapowiedział, że się w nią włączy. Obiecałam, że pod koniec czerwca przekażę mu informacje podsumowujące. Dodatkowo jego doradca prof. Andrzej Waśko wypracuje ze środowiskiem akademickim swój własny wkład do dyskusji. Wyniki tych wielkich konsultacji społecznych przedstawię 27 czerwca w Toruniu, choć mogę powiedzieć, że już jestem z nich bardzo dumna. Na spotkaniu europejskich ministrów edukacji w Berlinie chwalono nas za to, że tak szeroko konsultujemy reformy, co się wcześniej nie zdarzało!

Źródło: wyborcza.pl

kwiecień 2016

Dlatego Nowoczesna Ryszarda Petru, bo chcę przyczynić się do powstania narodowego programu nauki języka angielskiego.

Źródło: elzbietastepien.pl

listopad 2015

Dlatego Nowoczesna Ryszarda Petru, bo chcę wprowadzenia programów przygotowujących do pracy - realizowanych już od poziomu gimnazjów

Źródło: elzbietastepien.pl

listopad 2015

To rodzice będą decydowali czy ich dziecko pójdzie do szkoły w wieku lat sześciu czy w wieku lat siedmiu.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Szkolnictwo zawodowe musi być dostosowane do rzeczywistych potrzeb rynku pracy.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Jedną z pierwszych decyzji minister edukacji narodowej będzie zlikwidowanie tak zwanych godzin karcianych. Odbiurokratyzujemy polską szkołę. Polska szkoła ma uczyć i wychowywać, a polscy nauczyciele mają mieć godne warunki, aby kształcić młode pokolenia Polaków.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

Trzeba wrócić do pełnego nauczania historii i do klasycznego kanonu lektur.

Źródło: premier.gov.pl

listopad 2015

(obejmując urząd ministry A. Zalewska) zadeklarowała, że w ciągu najbliższych tygodni będzie kilka zmian ustawowych, w tym ustawy o systemie oświaty i ustawy Karta Nauczyciela. – Prawdopodobnie będą to projekty poselskie, bo one są błyskawiczne do przeprowadzenia. To są te pakiety, które proponowała premier Beata Szydło w ramach pierwszych 100 dni urzędowania – powiedziała minister Anna Zalewska. Szefowa MEN zapewniła, że wszystkie zmiany będą konsultowane. – Z każdym, nawet z tym, kto nie będzie się ze mną zgadzał, a nawet przede wszystkim z tym, kto się nie będzie ze mną zgadzał i z polityką MEN, będę dyskutować – zapowiedziała minister edukacji narodowej.

Źródło: doba.pl

listopad 2015

Żłobki i przedszkola finansowane przez państwo.

Źródło: zbigniewbiernat.pl

październik 2015

Normalne żywienie w stołówkach szkolnych, stołówka i świetlica szkolna w każdej szkole.

Źródło: zbigniewbiernat.pl

październik 2015

Nauczyciel uzyska prawne instrumenty egzekwowania dyscypliny na swoich lekcjach i gwarancję trwałości wystawionych przez siebie ocen. Nadamy wyższą rangę ocenie z zachowania. Będzie ona wliczona do średniej ocen szkolnych, a także będzie warunkiem promocji ucznia do wyższej klasy i ukończenia szkoły. Zlikwidujemy ocenę mierną, która nie tylko obniża poziom nauczania, ale w pewien sposób stygmatyzuje ucznia, jako miernego, czyli niewydarzonego, złego, marnego i nijakiego.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Podniesienie rangi zawodu nauczycielskiego i przywrócenie sprawnego nadzoru pedagogicznego, warunkiem rozwoju polskiej edukacji. Mówiąc o sanacji polskiej oświaty, nie możemy pominąć szczególnej roli, jaką w procesie edukacji i wychowania ma do odegrania nauczyciel. Wysoka ranga moralna i społeczna, jeszcze kilkadziesiąt lat temu wyróżniała nauczycieli spośród innych środowisk zawodowych. Dziś pozycja nauczyciela w szkole i społecznym odbiorze jest coraz niższa. Musimy to zmienić. Musimy wrócić do zasady, że dobra szkoła nauczycielem stoi. Nie może być tak, żeby uczeń miał więcej praw niż nauczyciel. Nie możemy tolerować sytuacji, w której zbiurokratyzowany system szkolny odwraca uwagę dyrektora szkoły i nauczycieli od ucznia. Nauczyciel powinien być mistrzem i przewodnikiem młodego człowieka.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Kurator Oświaty będzie niezależnym od Wojewody przedstawicielem Ministra Edukacji Narodowej w województwie i będzie sprawować rzeczywisty nadzór nad całą oświatą w terenie. Takie usytuowanie zwiększy jego kompetencje, ale również odpowiedzialność za realizację polityki oświatowej państwa. Bez zgody Kuratora nie będzie możliwości likwidacji szkoły, kuratorzy uzyskają prawo wydawania wiążących poleceń organom prowadzącym i samym szkołom, w zakresie nadzoru pedagogicznego i nadzoru prawnego. We wszystkich istotnych sprawach dotyczących oświaty, a podejmowanych przez organy prowadzące, wymagana będzie pozytywna opinia Kuratora Oświaty. Nadzór pedagogiczny na niższych szczeblach będą sprawować w imieniu Kuratora Inspektorzy Oświaty i Wychowania. Siedzibą Inspektorów będą znajdować się w stolicach powiatów tak, by nadzór pedagogiczny był jak najbliżej szkół i nauczycieli.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Zmianie musi ulec system kształcenia oraz doradztwa i doskonalenia nauczycieli. Wobec gwałtownego rozwoju różnych dziedzin wiedzy i ogromnego przyrostu informacji potrzebny jest rozwój państwowego systemu doradztwa metodycznego i doskonalenia zawodowego, co oznacza, że ośrodki doradcze nie będą prowadzone przez samorządy lecz administrację rządową.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Cofniemy narzucony nauczycielom obowiązek realizacji zadań przynależnych wyspecjalizowanym placówkom psychologiczno-pedagogicznym.

Źródło: naprawmy-edukacje.pl

październik 2015

Trzeba szukać swojej szansy w węglu brunatnym i elektrowni na granicy oraz miedzi pod Nowa Solą. I stawiać na firmy IT, szukać wsparcia w Uniwersytecie Zielonogórskim. Uczelnia mogłaby uruchamiać poszukiwane specjalizacje.

Źródło: gorzow.wyborcza.pl

październik 2015

Moją misją jest stwarzać możliwość zatrudnienia poprzez współpracę nauki i biznesu oraz organizację szkoleń praktycznych ułatwiających znalezienie pracy.

Źródło: nowiny.andrychow.eu

październik 2015

Beata Szydło w bardzo krytycznych słowach odniosła się do inicjatywy "Świecka Szkoła". - Problemem polskiej szkoły jest zdrowie i bezpieczeństwo uczniów, a nie programy, które ktoś wymyśla ze względu na kampanię.

Źródło: fakty.interia.pl

październik 2015

Obiecaliśmy proszę Państwa, że rodzice będą decydowali 6 czy 7 lat jeżeli chodzi o szkoły.

Źródło: www.nowiny24.pl

październik 2015

Jestem przeciwko: - 6-latkom w szkole.

październik 2015

Wprowadziliśmy darmowe podręczniki do szkół podstawowych.

Źródło: radom24.pl

październik 2015

[Zmiany] Powinny gwarantować prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnym systemem wartości, a jednocześnie uwalniać nauczycieli od niepotrzebnych obciążeń biurokratycznych, by mogli w pełni wykorzystać swoje umiejętności dla nauczania i wychowywania naszej młodzieży.

Źródło: www.aleksanderbobko.pl

wrzesień 2015

Będziemy gwarantować wsparcie państwa polskiego dla polonijnych szkół pod każdym względem. Chciałbym, aby polonijni nauczyciele otrzymali wsparcie programowe i finansowe. Każdy polonijny nauczyciel powinien mieć taki sam status jak jego koledzy pracujący w Polsce. Chcemy również wyrównać status uczniów. We wszystkich krajach, które odwiedziłem jako prezydent, słyszałem uwagi ze strony rodziców i nauczycieli, że status nauczyciela pracującego za granicą jest zbyt niski i powinien być taki jak w kraju. To samo dotyczy uczniów. Zrównać ich uprawnienia z rodakami chodzącymi do szkół w Polsce. Uczniowie polonijni przyjeżdżający na wakacje do ojczyzny powinni mieć prawo np. do korzystania z legitymacji szkolnych dających im zniżki. To są gesty, które Polska mogła uczynić, ale do tej pory nie uczyniła. Obiecuję, że się tym sprawami zajmę.

Źródło: usa.se.pl

wrzesień 2015

Najwyższy czas, żeby pomyśleć o tym, żeby była duża grupa studiów praktycznych, czyli studiów które dają jakiś konkretniejszy zawód, które rzeczywiście maja charakter praktyczny, gdzie uczą zawodowcy, czyli ludzie, którzy są też praktykami i nie takie że dają tytuł inżyniera bo są praktyczne teoretycznie, tylko również takich które maja linie technologiczne, które umożliwiają uczenie konkretnych umiejętności.

Źródło: studia.tv

wrzesień 2015

Hufce Pracy niesamowicie się zmieniają, nazwa pozostała co prawda stara, ale jakość jest inna. Pierwsza taka w Polsce wioska ginących zawodów robi wrażenie. Tu łączy się tradycję z nowoczesnością. Bardzo mocno wspieramy Ochotnicze Hufce Pracy, bo uczą praktycznych umiejętności, dają młodym fach w ręku. To przykład szkolnictwa zawodowego w formie dualnej, czyli praktyka i teoria w jednym. To coś, do czego dążymy. Chcielibyśmy w pełni zakorzenić ten system w Polsce.

Źródło: www.dziennikwschodni.pl

wrzesień 2015

Zajęcia techniczne w szkołach podstawowych i w gimnazjach muszą pozwalać rozwinąć różne zdolności manualne uczniów, a nie tylko uczyć pisma technicznego i wykonywania prac z papieru lub tektury. Trzeba wrócić do szycia, korzystania z młotka, a może nawet wymiany kontaktu. Warto nauczyć dzieci jak przygotować rower do sezonu i jak wymienić dziurawą dętkę. Kiedy dziecko podejmuje decyzje o wyborze zawodu, pójściu do liceum, technikum czy szkoły zawodowej, warto, żeby znało swoje zdolności manualne, a nie tylko akademickie. Powinno wiedzieć, czy kocha pracę z drewnem, łączenie kabli, czy może gotowanie. Chcemy wychować „Zawodowców”, a nie próbujemy zainteresować ich pracą elektryka, mechanika czy kucharza. Wychowujemy pokolenie, które nie będzie potrafiło przyszyć guzika, a do wkręcenia haka w ścianie wezwie specjalistę

Źródło: lubnauer.liberte.pl

sierpień 2015

Dla nas ważny jest postulat tak zwany "long life learning", żeby uczyć się całe życie i żeby zapewniać możliwości uczenia się całe życie dla ludzi w różnym pokoleniu. Zależy nam na tym, ze aby aktywizację osób 50+ należy zacząć od przeszkolenia ich, tak by oni mogli zdobywać nowe zawody.

Źródło: www.polskieradio.pl

sierpień 2015

(...) Musimy też odbudować to, co nazywa się zapleczem badawczo-rozwojowym. 80 proc. potencjału rozwiniętych państw jest w głowach obywateli. My mamy tutaj ciągły "upływ krwi".

Źródło: Do Rzeczy nr 27/2015 r.

czerwiec 2015

Mam także spotkania z samorządowcami, mówimy o rozwianiu programu drogi do inwestycji, a także odbudowie szkolnictwa zawodowego nie tylko poprzez samorządy, także przez kierownictwo łódzkiej specjalnej strefy ekonomicznej, a także przez przedsiębiorców. Wczoraj choćby intensywnie rozmawialiśmy o tym ze Związkiem Rzemiosła Polskiego, bo zlekceważyliśmy w latach dziewięćdziesiątych szkolnictwo zawodowe, a dzisiaj fascynujemy się szkolnictwem dualnym, tak jakby to było coś nowego, nie to było w Polsce rzemiosła od dawna.

Źródło: www.radiozet.pl

maj 2015

Uważam, że przywrócenie systemu szkolnictwa sprzed reformy Buzka byłoby dobrym rozwiązaniem, ponieważ obecny system podziału na szkoły podstawowe, gimnazja i licea spłyca program. Jest on realizowany zbyt powierzchownie i kilka razy przekazywana jest ta sama wiedza na ogólnym poziomie. Wcześniej było dużo lepiej, poszczególne tematy omawiano staranniej, przekazywano dzieciom więcej wiedzy. Po wprowadzeniu gimnazjów, spadł poziom szkół średnich. Widać to gdy np. porównuje się poziom matur. Ta cała reforma poskutkowała pogorszeniem poziomu nauczania, a skoro tak, to trzeba wrócić do tego systemu, który gwarantował nam wyższy poziom.

Źródło: www.czasdebaty.pl

maj 2015

Żółkiewskiego wyremontujemy, bo jest to zabytkowy budynek. Jest to najstarsza szkoła w Siedlcach. Jest to szkoła bardzo popularna wśród młodzieży. Tam jest pełny nabór, uczy się tam około 400 dzieciaków i dlaczego o taką szkołę nie zadbać? Jest to zabytkowy budynek, w centrum naszego miasta, w części historycznej. Myślę, że tak się dobrze składa, że mamy środki na to, żeby tę szkołę w najbliższym czasie wyremontować. Mamy dokumentację, ważne pozwolenie na budowę. Od tego nie odstąpimy.

Źródło: www.spin.siedlce.pl

maj 2015

Na 1050-lecie chrztu polski 1050 katolickich szkół i strzelnic w 1050 parafiach w Polsce

Źródło: audycje.tokfm.pl

kwiecień 2015

kwiecień 2015

Poza tym elektroniczne zapisy do szkół, też żeby rodzicom dać większą wygodę

Źródło: www.radiozet.pl

kwiecień 2015

Wolałabym, żeby o tym, co jest w szkole, decydowali rodzice, a nie politycy czy urzędnicy. Gdybym miał potomstwo, to bym posyłał je na lekcje religii.

Źródło: audycje.tokfm.pl

kwiecień 2015

Jeśli chodzi o niebezpieczeństwa w Internecie, które są faktem, które czyhają szczególnie na dzieci według mnie powinno się ograniczać zetknięcie z nimi głównie poprzez edukowanie rodziców. Ale również poprzez edukowanie dzieci, uwrażliwianie, być w może również w szkołach.

Źródło: www.youtube.com

kwiecień 2015

Bony edukacyjne, aby dziecko miało możliwość posyłania dzieci do szkół prywatnych. Jeśli państwo polskie wydaje miesięcznie na wykształcenie jednego dziecka 800 zł, to pieniądze te niekoniecznie muszą pójść do szkoły publicznej, tylko prywatnej, tam gdzie rodzic chce posłać swoje dziecko.

Źródło: polskaniepodlegla.pl

kwiecień 2015

Szkoły wyższe mają służyć kształceniu zarówno humanistów kreujących europejskie i światowe nurty intelektualne, jak i wysokiej klasy fachowców potrzebnych w przemyśle, rolnictwie i usługach. W szczególności uniwersytety winny być kuźnią intelektu i świątynią myśli, a nie rozsadnikami fałszu, mierności i cwaniactwa. Trzeba eliminować pseudoelity zakotwiczone w komunizmie i bezrefleksyjnych imitatorów unijnych trendów ideologicznych.

Źródło: mariankowalski.pl

kwiecień 2015

Jestem za obniżeniem wieku szkolnego.

Źródło: annagrodzka.natemat.pl

marzec 2015

Dzisiaj polska gospodarka potrzebuje dobrze przygotowanych kadr, które odpowiadają na potrzeby rynku pracy. Stąd potrzeba kształcenia dualnego, bardzo silnego związku kształcenia z praktyką w zawodzie.

Źródło: wyborcza.pl

marzec 2015

Jeżeli chodzi o samą naukę, publikacje w czasopismach branżowych i gospodarczych powinny być zaliczone do punktacji dającej awans naukowy, co będzie zachętą dla młodych naukowców do publikowania tam, a dla przedsiębiorców, by dawać im możliwość poszerzenia wiedzy. To powinien być jeden z prostszych czynników, które zbliżają naukę do świata przedsiębiorców.

Źródło: andrzejduda.pl

marzec 2015

Czas na powrót do normalności – wedle programu: KOŚCIÓŁ – SZKOŁA –STRZELNICA (koniecznie z zachowaniem tej właśnie hierarchii spraw).

Źródło: grzegorzbraun2015.pl

marzec 2015

Kształcenie powinno być dostosowane do potrzeb rynku, byśmy nie kształcili młodych z niepotrzebnymi dyplomami. Młodzi mają perspektywę tylko i wyłącznie beznadziei, a Polska ma być krajem, do którego się przyjeżdża, a nie tylko ucieka. 14.03.2015

Źródło: www.tvp.info

marzec 2015

Przywrócenie 8-letniej szkoły podstawowej i 4-letniego liceum, likwidacja systemu testowego, gabinet stomatologiczny i lekarski w każdej szkole

Źródło: www.facebook.com

marzec 2015

Egzaminy ustne muszą zastąpić mechaniczne testy.

Źródło: twojruch.eu

marzec 2015

Innowacyjność jest jedynie metodą, środkiem do osiągnięcia marki polskich produktów i ich jakości. Należy wspierać trend zwiększenia innowacyjności przedsiębiorstw przez związanie przemysłu z sektorem naukowym.

Źródło: Dziennika Gazeta Prawa, 11/03/2015

marzec 2015

Projekt społeczny mówi o tym, że rodzice powinni mieć wolny wybór, czy posłać dzieci do szkoły w wieku 6, czy 7 lat. To rodzice znają swoje dzieci i wiedzą, co jest dla nich dobre.

Źródło: www.naszdziennik.pl

marzec 2015

luty 2015

Zmiany są wprowadzane od września 2012 r. do końca 2017 r. Mają przywrócić właściwą range szkolnictwu zawodowemu, uelastycznić rynek pracy i zapewnić pracodawcom pracowników o kwalifikacjach, jakich potrzebują. Nowe przepisy stanowią bazę prawną dla wszelkich strategii rozwoju szkolnictwa zawodowego i zatrudnienia ludzi młodych.

Źródło: pietraszewska.pl

luty 2015

- Premier zapowiedziała, że będą pieniądze na monitoring dla każdej zainteresowanej szkoły. Odchodzi pani od tego pomysłu? - Część szkół już jest objęta monitoringiem. To zadanie realizuje Ministerstwo Spraw Wewnętrznych. Jest to jeden z elementów, który daje poczucie bezpieczeństwa, ale kamery wszystkiego nie załatwią. Monitoring budzi gorące dyskusje: co, gdzie, jak długo można nagrywać? Nie jest też w stanie zastąpić skutecznej interwencji. Rejestruje skutek, jest raczej dowodem w sprawie. Tymczasem najważniejsza jest edukacja i przeciwdziałanie, czyli profilaktyka. Dotychczasowe doświadczenia, porady, recepty na działanie w sytuacji kryzysowej trzeba zebrać na specjalnym portalu. W każdym miejscu w Polsce uczeń może „wyklikać” swój region i uzyskać informacje, gdzie czeka na niego pomoc. Nie da się tego zrobić bez zaangażowania poradni psychologiczno-pedagogicznych i organizacji pozarządowych oraz odpowiednich służb.

luty 2015

DGP: Po dokonaniu zmian w Karcie zostawiłaby pani ochronę stosunku pracy dla mianowanych? UA: Wszyscy jesteśmy na rynku pracy. Ochroniłabym pensum nauczyciela. W pozostałych kwestiach dotyczących zatrudnienia mógłby mieć zastosowanie kodeks pracy, ale to moje prywatne zdanie.

Źródło: serwisy.gazetaprawna.pl

luty 2015

Bo nie można ot tak "majstrować" przy oświacie. Szkoła to swego rodzaju wizytówka danej społeczności. To jej duma. To miejsce, gdzie jest krzewiony patriotyzm, w tym patriotyzm lokalny. Tak wielkiej wartości nie wolno odbierać żadnej ze społeczności.

Źródło: www.echodnia.eu

styczeń 2015

Chciałbym, żeby w Słupsku powstał Instytut Zielonej Energii, a wokół niego zaplecze akademickie, gdzie będą kształceni specjaliści zajmujący się energią odnawialną. To musi też być obudowane przedsiębiorstwami zajmującymi się tą dziedziną.

Źródło: weekend.gazeta.pl

grudzień 2014

Inwestycje w nowoczesne centra kształcenia w zawodach związanych z informatyką, automatyzacją, nowymi technologiami w energetyce odnawialnej, dizajnem.

Źródło: www.romanciepiela.pl

listopad 2014

Programy, które chciałbym wspierać w Sejmiku muszą umożliwiać wójtom, starostom i burmistrzom wykonywanie zadań służących realnie mieszkańcom: (...) inwestowanie w oświatę i rozwój młodego pokolenia (...).

Źródło: www.miedzyrzec.info

listopad 2014

Kolejnym punktem programu jest też powstanie dwóch nowych szkół średnich. – Szkoła Mistrzostwa Sportowego jest ściśle powiązana z centrum przygotowań olimpijskich. We współpracy z Ministerstwem Sportu stworzymy profesjonalną średnią szkołę sportową, której dziś w Lubinie brakuje – tłumaczy prezydent Raczyński. – Planujemy też uruchomienie Technikum Lotniczego. Jesteśmy po zaawansowanych rozmowach z Ministerstwem Gospodarki, które ma przygotowaną pulę pieniędzy na rozwój szkolnictwa zawodowego ze środków unijnych. Dla naszego województwa ministerstwo ma około 200 mln zł. Projektem kieruje wiceminister Ilona Antoniszyn-Klik, z którą współpracujemy – dodaje.

Źródło: www.lubin.pl

listopad 2014

Należy inwestować w oświatę w Rybniku, uzupełniać braki w wyposażeniu, motywować nauczycieli. Rybnik dopłaca do oświaty wyjątkowo dużo i należy sprawdzić strukturę tych wydatków. To się da zrobić. Z jednej strony trzeba utrzymać szkoły, zwłaszcza poza centrum, bo mają tam kluczową role kulturotwórczą, z drugiej należy szukać oszczędności. Nie może się to jednak odbywać kosztem jakości nauczania. Trzeba dbać o wyniki egzaminów, szczególnie gimnazjalnych. Musimy rozwijać ofertę edukacyjną, dbać o szkolnictwo zawodowe i specjalistyczne.

Źródło: www.nowiny.pl

listopad 2014

Szkoła to miejsce, gdzie nasze dzieci nie tylko zdobywają wykształcenie, ale również spędzają większą część dnia. Szkoła ma służyć dzieciom i rodzicom. Dlatego zdecentralizujemy zarządzanie szkołą, zwiększając uprawnienia dyrektora i dając rodzicom możliwość wpływania na kształt i rozwój szkoły. Szkoła musi być miejscem, gdzie dzieci i młodzież będą mogły poszerzać swoją wiedzę ponadprogramową, a także spędzać wolny czas. Szkoła ma być miejscem bezpiecznym, wolnym od przemocy, narkotyków i alkoholu. Premiować będziemy szkoły, które opracują skuteczne programy profilaktyczne. Utrzymamy maksymalną liczbę 25 uczniów w klasach. Zadbamy, aby nasze dzieci i młodzież korzystały z najnowocześniejszego sprzętu edukacyjnego. Realizować będziemy inwestycje infrastrukturalne w postaci budowy nowych boisk i sal gimnastycznych. Wspomagać będziemy sport amatorski i rozwój osób szczególnie uzdolnionych. Słabszym uczniom zapewnimy możliwość wyrównywania szans rozwojowych. Pomożemy stowarzyszeniom, które będą je wspierały oraz zdobywały fundusze na pomoc uczniom z ubogich rodzin. Premiować będziemy szkoły tworzące autorskie projekty, dzięki którym osiągane będą lepsze wyniki nauczania i wychowania.

Źródło: nasz-starogard.pl

listopad 2014

Powstaną nowe szkoły, przedszkola i żłobki.

Źródło: www.tvn24.pl

październik 2014

Zamierzamy kontynuować remonty i inwestycje szkolne (m.in. w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym, Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej), z kolejnych programów unijnych doposażać pracownie szkolne.

Źródło: www.januszkotowski.pl

październik 2014

Od początku 2016 r. dofinansujemy projekt monitoring w szkołach ( 50 proc. kosztu zakupu instalacji monitoringu pokryje państwo, 50 proc. samorząd).

Dodane przez: Anna

Źródło: wyborcza.pl

wrzesień 2014

Od przyszłego roku będzie bezpłatny podręcznik do drugich i czwartych klas szkół podstawowych i pierwszych klas gimnazjów. Wszystkie klasy szkół podstawowych i gimnazjalnych zaopatrzone zostaną w bezpłatne podręczniki i ćwiczenia do 2017 roku.

Dodane przez: Anna

Źródło: wyborcza.pl

wrzesień 2014

„Nauki ścisłe” - wprowadzenie w wybranych gimnazjach i szkołach średnich PROGRAMU EDUKACJI PRZEDMIOTÓW ŚCISŁYCH.

Źródło: 83.168.91.101

czerwiec 2014

Chcę zwrócić uwagę na kraje takie jak Austria, państwa skandynawskie- tam jest dualizm wykształcenia: teoretyczne i praktyczne. U nas wiele lat temu zlikwidowano szkolnictwo zawodowe. Na to musimy zwrócić uwagę.

Źródło: www.youtube.com

maj 2014

W odpowiedzi na jedno z pytań dodał, że w programie PiS ważnym elementem jest też przywrócenie poprzedniego systemu szkolnego, którego podstawą była 8-klasowa szkoła podstawowa i odejście od testów w oświacie.

Dodane przez: Mateusz

Źródło: zyciesokolowa.pl

maj 2014

Osobiście jestem za rozwojem nowoczesnych technologii, zwiększeniem funduszy na naukę i oświatę. 

Dodane przez: Mateusz

Źródło: gmina-pionki.pl

maj 2014

Bez odbudowy pozycji szkolnictwa zawodowego, zniszczonego przez reformy rządu premiera Buzka, sytuacja rzemiosła nigdy się nie poprawi.

Źródło: rlegutko.pl

maj 2014

Nauczyciele dostaną we wrześniu podręcznik, którego nie znają i rozpocznie się eksperyment na dzieciach.

Źródło: wpolityce.pl

kwiecień 2014

Chcecie seksualizować dzieci. Rozbudzić ich apetyt seksualny. Zapominając, jakie są fazy rozwoju dzieci. Dzieci do 12. roku życia nie interesują się seksem.

Źródło: wiadomosci.gazeta.pl

kwiecień 2014

Wchodzącym na rynek pracy rzuca się kłody pod nogi już w trakcie edukacji, chciałbym to zmienić. Że wymienię tylko odpłatność za edukację na drugim kierunku studiów. Dlaczego tych zdolnych i ambitnych ludzi obłożono takimi sankcjami. To im nie pomaga.

Dodane przez: Magda

Źródło: www.ujazdowski.pl

marzec 2014

Opozycja zgodnie krytykowała proponowane zmiany. - Ta nowelizacja to koń trojański wprowadzony do polskiej szkoły. Pod pozorem dobrych rozwiązań PO przy wsparciu PSL zniszczy Kartę Nauczyciela i doprowadzi to tego, że w szkole będą zatrudniani asystenci, pracujący 40 godzin za minimalną płacę, na podstawie Kodeksu pracy lub na umowę śmieciową.

Źródło: www.tvn24.pl

marzec 2014

Proszę pamiętać, że chcemy też objąć subwencją oświatową przedszkola i zapewnić w nich za darmo miejsca dla wszystkich chętnych.

Źródło: www.rp.pl

luty 2014

Minister Joanna Mucha zapewnia, że będzie współpracować z minister edukacji Krystyną Szumilas przy wprowadzaniu zmian w zajęciach z wychowania fizycznego. Wszystko po to, by walczyć z otyłością i zachęcić młodzież do ruchu. - Kiedyś dzieciaki grały na boisku w piłkę, dziewczyny skakały w gumę, robiły fikołki na trzepakach, ciągle były w ruchu. A teraz komputer, internet, iPhone, Facebook, telewizja i nie wiadomo co jeszcze. I wszystko na siedząco. Rośnie nam pokolenie sprawnego kciuka i niesprawnego ciała.

Źródło: natemat.pl

2014

Wprowadzimy Bon Edukacyjny jako wsparcie nauki i rozwoju zainteresowań zdolnej ale gorzej sytuowanej młodzieży szkolnej.

Źródło: www.witkomarcin.pl

2014

Obniżymy liczbę dzieci w klasach do 25, bez względu na poziom kształcenia. Przywrócimy podział na grupy na lekcjach WF, języków obcych i informatyki bez względu na liczbę dzieci w klasie.

Źródło: www.marekwojtkowski.eu

2014

Przyszłość Polski na pewno nie zależy od tego, czy będziemy mieli rakiety Patriot czy nie będziemy. Natomiast przyszłość Polski zależy od tego, jak będzie edukowana nasza młodzież i od tego, czy ludzie będą chorzy, czy będą zdrowi. Jeżeli mamy oszczędzać, to ja wolę na armii, jak na edukacji.

Źródło: www.tvn24.pl

sierpień 2013

Zapowiadana edukacja seksualna dzieci jest wielkim zagrożeniem dla ich prawidłowego harmonijnego rozwoju. Jest pozbawiona odniesień do wartości, ciało sprowadza do przedmiotu użycia seksualnego. Propaguje rozwiązłość, patologiczny model rodziny, niszczy niewinność. Stanowi przerażającą ingerencję w świat dziecka. Łamie dziecięcą naturalną wstydliwość i intymność .

Źródło: www.perspektywy.pl

lipiec 2013

Doświadczenia mojej rodziny i znajomych pokazują, że to słuszna zmiana. Moja wnuczka poszła do szkoły mając sześć lat. Zadowolona jest i ona, i rodzice. Szkoła nie zburzyła jej dzieciństwa, a świetnie wpłynęła na rozwój. Bo dzieci rozwijają się dziś szybciej, łatwiej przyswajają wiedzę, wcześniej są na to gotowe.

Źródło: www.gloswielkopolski.pl

czerwiec 2013

Info-Poster: Postawię również pytanie, do którego zobligowali mnie znajomi nauczyciele. Dlaczego szkoły i nauczyciele obarczeni są taką ilością dokumentów, zestawień itd. Wielu nauczycieli podkreśla, że zabiera to znaczną część ich czasu i energii. Czy tak być musi? Krystyna Szumilas: To rzeczywiście jest czasem problem. Ja sama niezmiennie stoję na stanowisku, że nie powinno się od szkół i nauczycieli żądać pracy „biurokratycznej” niewymaganej przez obowiązujące przepisy. Wielokrotnie przypominam o tym kuratorom i staram się apelować do samorządów. Wiele zależy tu jednak od zrozumienia tych delikatnych kwestii przez osoby odpowiedzialne.

Źródło: info-poster.eu

luty 2013

Jaka będzie Zielona Góra za 5-10 lat? – Nadal piękna, większa o gminę, z gotową drogą ekspresową S3, z wydziałami lekarskim i prawa na Uniwersytecie Zielonogórskim.

Źródło: www.lzg24.pl

grudzień 2012

 Miło nam zawiadomić, iż p. poseł podjął również zobowiązanie uczestnictwa w lekcjach WOS w naszej placówce [Szkoły Niepubliczne w Bielawie] i wszelkiej pomocy merytorycznej w ramach obowiązków ustawodawczych.

Źródło: tygodnik.info.pl

Źródło: dtp-24.pl

luty 2012

Źródło: hanajczyk.pl

2011

Źródło: hanajczyk.pl

2011

• wyzwania jakie stawia przed nami opieka medyczna

• sposób wychowywania dzieci – głównie sprawy edukacji i warunków socjalnych

• wyzwania związane z problemami ludzi młodych

Źródło: www.barbaraczaplicka.pl

2011

Elżbieta Gapińska przypomniała, że nie tak dawno sama opiekowała się samorządem szkolnym w Gimnazjum nr 5. Podkreślała, jak ważne jest, by młodzież aktywnie włączała się w działalność szkoły, że nie wystarczy być w placówce tylko tyle, ile trzeba i basta.

Źródło: plock.gazeta.pl

październik 2011

 W dziedzinie oświaty – warto odejść od papierologii w szkołach, by nauczyciele mieli więcej czasu na dydaktykę

Źródło: gk24.pl

Źródło: www.gk24.pl

październik 2011

• Jestem za wprowadzeniem stałych zasad funkcjonowania polskiej oświaty. (…)
• Będę działał na rzecz przywrócenia szkolnictwa zawodowego, jako niezbędnego segmentu polskiego systemu edukacji.
• Jestem zdania, że to rodzice, a nie Minister Edukacji, powinni decydować, kiedy ich sześcioletnie dziecko pójdzie do szkoły. Dlatego też, będę się starał o zmianę przepisów w tej kwestii.
  
  

Źródło: www.jacekfalfus.pl

październik 2011

15. Najlepsi maturzyści już od pierwszego roku studiów będą otrzymywać stypendia naukowe.

Źródło: hanajczyk.pl

wrzesień 2011

Warszawa chlubi się swoim „Kopernikiem”. Chcę zabiegać o stworzone na podobnych zasadach centrum w naszym mieście.

Dodane przez: Daria

Źródło: www.infokrakow24.pl

wrzesień 2011

Nigdy nie byłam zwolenniczką parytetów. […] Uważam, że kobietom należy w zupełnie inny sposób pomagać w tym, ażeby mogły być aktywne, pomagać w taki sposób, między innymi tworząc żłobki, tworząc przedszkola, pomagając w normalnym rozwoju zawodowym.

Źródło: www.polskieradio.pl

wrzesień 2011

Lekki laptop, lekki komputer będzie do ich dyspozycji. Tylko my mówimy, że komputer jest ostatnim elementem tego programu. Bo trzeba przygotować programy nauczania, bo trzeba zainwestować w zmianę infrastruktury w szkole. Trzeba przygotować nauczycieli i dać im narzędzia. A na końcu dać komputer dziecku. Ale ten komputer ma być po to, aby dziecko mogło z niego korzystać, a nie żeby był kolejnym gadżetem, albo cegłówką, która jest niepotrzebna i leży gdzieś z boku.

Źródło: gazetaprawna.pl

Źródło: serwisy.gazetaprawna.pl

wrzesień 2011

Uchwalenie ustawy o edukacji dla dzieci polskich mieszkających za granicą

Źródło: joannafabisiak.pl

wrzesień 2011

"Prezes PiS podczas konferencji w Radomiu zapowiedział, że jeśli jego formacja dojdzie do władzy to po październikowych wyborach parlamentarnych obniży ceny podręczników szkolnych."

Źródło: www.polskieradio.pl

sierpień 2011

Uważam kształcenie, za najważniejszy czynnik rozwoju człowieka na każdym etapie życia - ważne jest dostosowanie jego zakresu i poziomu do warunków rynku pracy w Małopolsce.

Źródło: www.facebook.com

sierpień 2011

Szansę dla młodych ludzi, którzy kończą studia w Krakowie i chcieliby z tym miastem związać swoje życie zawodowe, kandydat PiS widzi w rozwoju nauki i przyciągnięciu poważnych inwestorów w dziedzinie wysokich technologii, którzy stworzą nowe miejsca pracy.

Dodane przez: Daria

Źródło: www.pis.org.pl

listopad 2010

W szkołach powinno się też przeprowadzić kampanię edukacyjną dotyczącą odżywiania

Źródło: www.polskieradio.pl

styczeń 2010

Teraz aktywniej włączę się w różnego rodzaju inicjatywy lokalne takie jak obrona likwidowanych szkół. Również wyborcy będą mieli do mnie łatwiejszy dostęp. Postaram się rozwiązać każdy problem, z którym do mnie się zgłoszą – tłumaczy Halina Szymiec-Raczyńska

Źródło: doba.pl

Posłanka, Halina Szymiec  - Raczyńska, sprzeciwia się planowanemu zamknięciu wałbrzyskich szkół. Napisała w tej sprawie zapytanie poselskie do Ministerstwa Edukacji Narodowej, w którym to, jasno sprzeciwia się ich likwidacji.

Źródło: tygodnik.walbrzyski.pl

Moja misja w sejmie, to działania na rzecz edukacji, kultury i polityki społecznej. Chciałabym wpływać na wprowadzenie konkretnych rozwiązań w sprawach: pracy dla młodych ludzi, absolwentów wyższych uczelni, poprzez wprowadzenie systemu stażów w firmach państwowych oraz stypendiów fundowanych przez podmioty komercyjne i firmy zachodnie działające na polskim rynku

Źródło: zofialawrynowicz.pl

Źródło: www.zofialawrynowicz.pl

modernizacja i doposażanie kolejnych szkół i przedszkoli, powszechny dostęp do internetu, dzięki nowej sieci światłowodowej, wprowadzenie nowych, interesujących zajęć pozalekcyjnych.

Dodane przez Martyna

Źródło: mszulik.pl

Powołam warszawskiego koordynatora - Pełnomocnika Prezydenta m.st. Warszawy ds. edukacji kulturalnej oraz koordynatorów edukacji kulturalnej w dzielnicach, szkołach, placówkach oświatowych i instytucjach kultury. (…) Zamierzamy wspierać instytucje artystyczne w tworzeniu programów edukacji kulturalnej.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

- Na  kolejne inwestycje w naszym mieście i regionie potrzebne są pieniądze. Potrafię o nie walczyć w Warszawie, udowodniłam to w tej kadencji wielokrotnie, dobrze wiedzą o tym ministrowie rządu premiera Donalda Tuska i jestem przekonana, że w przyszłości będę mogła to potwierdzić. 
- Dla Częstochowy jako stolicy subregionu północnego niezwykle ważne jest połączenie z dużymi miastami Polski, szczególnie tymi, do których chętnie wyjeżdżają na studia młodzi częstochowianie, tzn. z Wrocławiem, Warszawą, Krakowem. 
Ważne zatem będą połączenia drogowe, w tym autostrada A1 (także dopilnowanie dotrzymania obietnicy o zerowej opłacie), i kolejowe, umożliwiające częstochowianom komfortową podróż pociągami ekspresowymi. 
- Przed nami wciąż ambitny cel - Uniwersytet Częstochowski. W tej kadencji wspierałam władze Akademii Jana Długosza w rozwoju uczelni, zarówno w wymiarze materialnym (nowe inwestycje), jak naukowym (nowe kierunki). Z pewnością Częstochowę stać na uniwersytet.

 

Źródło: www.wyborywczestochowie.pl

Podjąłem działania przeciwko usunięciu twórczości Witolda Gombrowicza ze spisu lektur szkolnych:  W tym celu wziąłem udział w akcji w Pasażu Shillera w Łodzi w dniu 12 sierpnia 2007 roku.

Dodane przez: Ewa

Źródło: www.andrzejbiernat.pl

Celem jest wprowadzenie do roku 2020 uczelni warszawskich do światowej czołówki. Aby tak się stało, musi nastąpićzmiana strategii funkcjonowania uczelni. Ta nowa strategia powstanie na kanwie wyników projektu badawczego prowadzonego pod przewodnictwem Politechniki Warszawskiej. Po raz pierwszy wspólnym wysiłkiem czołowych warszawskich uczelni mamy szansę dokonać zmian w systemie edukacji wyższej.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Podniesienie jakości edukacji w odniesieniu do potrzeb rynku pracy oraz wspieranie aktywności zawodowej poprzez rozwój zatrudnienia socjalnego i system pomocy społecznej;

Źródło: www.ardanowski.info

Chcę przekazać informację, chcę powiedzieć głośno w imieniu tych, którzy dziś rządzą w Polsce, że studenci, także ci, którzy często z Sosnowca, z Zagłębia, że Śląska jadą na uczelnie w różnych miastach Polski, będą korzystali z 50-procentowej zniżki.
Wiec wyborczy studentów, 29 czerwca

Źródło: www.tvn24.pl

System stypendialny w Polsce, szczególnie ten sportowy nie jest idealny. Chciałbym, aby powstał plan stypendialny przygotowany przez Ministerstwo Sportu, który pozwoliłby, żeby w każdej większej społeczności lokalnej był jeden stypendysta – młody sportowiec (uczeń szkoły gimnazjalnej, ponadgimnazjalnej lub student). Wymogiem uzyskania takiego stypendium byłyby wybitne osiągniecia sportowe oraz wciąż aktywna edukacja. Często jeżdżę po różnego rodzaju turniejach na Dolnym Śląsku, widziałem bardzo wielu utalentowanych sportowców, nie tylko koszykarzy. Takie osoby muszą mieć szansę dalej rozwijać siebie i swoje pasje.

Źródło: www.maciejzielinski.info

Przygotuję kolejne szkoły ogólnodostępne do przyjęcia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Po pierwsze, inwestycje infrastrukturalne. Głównie dokończenie budowy lotniska w Modlinie i dobre komunikacyjne związanie go z miastem oraz z Warszawą. Właśnie zaczynają się negocjacje w sprawie budżetu UE na lata 2014-2020. Koniecznie trzeba będzie kontrolować ich przebieg, pilnować mądrego podziału uzyskanych środków. Sejm ma takie możliwości. Po drugie edukacje. Gimnazjalistom z Nowego Dworu i Modlina trzeba zapewnić dobry start do dalszej edukacji, nie gorszy niż mają uczniowie z renomowanych szkół warszawskich.

Źródło: www.rosati.pl

- Jeżeli będę przewodniczącym tejże komisji, której posiedzenie dziś tu mamy, to będę koordynował jej prace. To jest sprawa pierwsza. Sprawa druga: nie będę odpowiadał dziś na merytoryczne pytania w większości zadane przez państwa z powodu naszych różnic programowych. Wydaje mi się, że jesteśmy w stanie wypracowywać takie kompromisy, które będą rozsądne i będą gwarantowały pójście edukacji we właściwym kierunku.

Źródło: http://szkola.wp.pl/kat,121278,title,Artur-Bramora-z-Ruchu-Palikota-zostal-przewodniczacym-sejmowej-komisji-edukacji,wid,14000080,page,2,wiadomosc.html

Od przyszłego roku wprowadzimy specjalistyczny, nowatorski w skali kraju projekt dofinansowany ze środków UE, który pozwoli nam na wsparcie praktycznego nauczania zawodu nawiązującego do tradycji mistrz-czeladnik. W Warszawie powstanie pierwsza w Polsce tego typu pracownia.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Zapewnię pełny dostęp do Internetu w miejscach nauczania. Bezpłatny społeczny Internet będzie również dostępny na terenie miasta zarówno dla mieszkańców, jak i dla turystów oraz osób odwiedzających Warszawę.

Źródło: Hanna Gronkiewicz, Zmiany na lepsze C.D.N, Program dla Warszawy na lata 2010-2020

Celem pracy posła jest tworzenie dobrego i zrozumiałego prawa, wspieranie w tym dążeniu rządu co powinno zaowocować podniesieniem jakości życia społecznego w Polsce: - skuteczniejsza i lepsza edukacja na wszystkich poziomach nauczania, - inwestowanie w dalszy rozwój szkolnictwa wyższego - rozwój infrastruktury

Źródło: www.mamprawowiedziec.pl

W opinii Sławomira Kłosowskiego reforma ta jest niedopracowana. „50 proc. polskich szkół nie jest przygotowanych na to, by przyjąć 1 września 2012 roku sześciolatki. 50 proc. polskich szkół nie ma ciepłej wody, w 50 proc. polskich szkół nastąpi zdecydowane pogorszenie warunków nauczania, wychowania i opieki w przypadku tych dzieci sześcioletnich, w porównaniu do tego, co oferują im w chwili obecnej przedszkola” - mówił poseł PiS.

Ponadto, według niego, rok szkolny 2012/2013 ze względu na to, że w tym samym czasie do pierwszej klasy trafią obecne sześcio- i siedmiolatki, będzie rokiem, gdzie powszechny stanie się system „dwuzmianowy”. To - zdaniem wiceszefa komisji edukacji - zdezorganizuje życie rodzicom. „Niejednokrotnie bywa tak, że oboje rodziców pracują tylko na jednej zmianie, w związku z tym będą musieli sobie jakoś radzić, żeby posłać dziecko do szkoły lub odebrać je stamtąd w godzinach wieczornych. Utrudnienia dla rodziców będą tu więc ogromne” - ocenił Sławomir Kłosowski.

Dodała: Angelika

Źródło: www.pis.org.pl

- reagowanie na problemy zgłaszane przez wyborców,
- rozwój infrastyruktury drogowej, przeciwpowodziowej,
- pomoc w rozwoju i rozbudowie bazy oświatowej i sportowej w okręgu

Źródło: www.mamprawowiedziec.pl

Oczywiście (…) większa ilość lepiej rozdzielanych stypendiów (…) to doraźne konieczności dnia dzisiejszego.

Dodane przez: Daria

Źródło: wpolityce.pl

Powrócimy do przepisów zapewniających bezpłatne studia.

Źródło: www.mariuszblaszczak.pl

• wprowadzenie zasiłku rodzinnego w wysokości obecnej ulgi podatkowej 1.100 zł dla dzieci rolników (nie płacących podatku PIT) i dzieci w tych rodzinach, których dochody nie pozwalają na korzystanie z ulgi podatkowej na dzieci, tak aby wszystkie dzieci bez względu na rozaj i wyokość podatków płaconych przez ich rodziców były objęte jednakową pomocą;

• podniesienie progu dochodowego na osobę w rodzinie, uprawniającego do różnych świadczeń z poziomu 504 zł do poziomu co najmniej połowy płacy minimalnej z automatyczneym przeliczaniem (obecne 504 zł jest niezmieniane od kilku lat);

• wprowadzenie limitów cen na podręczniki szkolne oraz ograniczenie możliwości częstej zmiany programu wraz ze zmianą podręczników;

• urealnienie i ujednolicenie sposobu przeliczania dochodu z gospodarstwa rolnego (obecnie stosuje się różne sposoby liczenia dochodów do różnych celów);

• wprowadzenie górnego limitu opłaty za pobyt dzieci w przedszkolach publicznych.

(źródło: http://www.henrykkowalczyk.pl/ zakładka, program, rodzina)

Źródło: www.henrykkowalczyk.pl

Pokonamy niemoc w sprawach infrastruktury, szczególnie w dziedzinie budowy autostrad i dróg ekspresowych. Między Warszawą a Łodzią powstanie nowoczesne lotnisko międzynarodowe łączące naszą część Europy ze wszystkimi kontynentami. Odbudujemy polską gospodarkę morską i zaktywizujemy wodny transport śródlądowy. Publiczny szerokopasmowy dostęp do Internetu w szkołach, na uczelniach, w bibliotekach publicznych itp. będzie finansowany przez państwo i samorząd.

Źródło:

Wiele ostatnio mówiło się o niejasnościach związanych z naborem do szkół średnich, a zwłaszcza wyższych. (…) Jako poseł będę walczył o wyeliminowanie tych niejasności. (…) Powszechny fundusz stypendialny, zmierzający do systematycznej pomocy dla młodzieży ze wsi i małych miast mógłby znacząco zwiększyć liczbę młodzieży wiejskiej na studiach. Będę o to zabiegał.

–większe stypendia dla uzdolnionych uczniów i studentów pochodzącychz biedniejszych rodzin,

–wsparcie kształcenia zawodowego,

–bezpłatne studia na drugim kierunku,

–ograniczenie biurokracji dla nauczycieli,większy nacisk na kontaktz uczniem,

–przywrócenie wychowania patriotycznego

do szkół,

–przejrzyste zasady zapisów do przedszkoli.

Źródło: www.abramowicz.com.pl

» co mu się powiodło, a co nie?

- projekt przeciw agresji i patologii młodzieży (wszedł na Opolszczyźnie), sprzęt sportowy dla uczniowskich klubów sportowych w regionie, szkolenia, nowy basen dla Opola

Dodane przez: Angelika

Źródło: opole.gazeta.pl

Po pierwszej porażce w walce o dłuższe wakacje poseł PO, Konstanty Oświęcimski, zapowiada kolejne interpelacje do ministra edukacji. Jego zdaniem rok szkolny powinien kończyć się tydzień wcześniej. Dzięki temu sezon nad morzem byłby dłuższy, a miejscowi przedsiębiorcy - bogatsi

Źródło: radio.szczecin.pl

Źródło: mail5.radio.szczecin.pl

Byłbym za reformą Kodeksu Pracy, dlatego że tworzenie odrębnych ustaw dla konkretnych grup jest w pewnym stopniu nierównym traktowaniem obywateli. Oczywiście należy pamiętać o specyfice pracy nauczyciela i w momencie tworzenia regulacji w Kodeksie Pracy uwzględniać wszystkich regulacje dostosowane do potrzeb danej grupy.

Źródło: lublin.gazeta.pl

• Kontynuacja podnoszenia poziomu nakładów na oświatę i edukację, której celem jest dbałość o właściwy poziom nauczania dzieci i młodzieży i rozbudowa bazy dydaktycznej, zapewniający niezbędne warunki do rozwoju i nauki młodych Tczewian

Dodane przez Joanna

Źródło: www.miroslawpoblocki.pl

Demografia wymusi potrzebne zmiany. Również w zapisach Karty Nauczyciela. Potrzebny systematyczny dialog z środowiskiem nauczycielskim.

Źródło: lublin.gazeta.pl

Łódź jako miasto— według opinii Godsona — ma wielki potencjał, ale jest cały czas marginalizowana. „Jest to efekt wieloletnich zaniedbań i tego, że miasto nie miało dobrego gospodarza. Chciałbym, aby w mieście rozwijały się innowacyjne projekty i nowe technologie” — mówił poseł, obiecując m.in. pomoc w zwalczaniu biurokracji, która staje na drodze przyjeżdżających do Łodzi studentom z innych państw.

Źródło: wsmip.uni.lodz.pl

- odblokowanie dostępu do zawodów sztucznie ograniczanych przez korporacje

- utrzymanie bezpłatnych studiów dziennych na uczelniach publicznych

- zapewnienie bezpieczeństwa w szkołach, na boiskach i placach zabaw

- wprowadzenie programu taniego budownictwa mieszkaniowego, ze szczególnym uwzględnieniem ludzi młodych i młodych małżeństw

Źródło: www.itvl.pl

przywrócenie szkołom funkcji wychowawczej, wzmocnienie pozycji nauczyciela i zapewnienie awansu materialnego dla dobrze wykształconych i pracowitych pedagogów

Dodane przez: Daria

Źródło: ryszardterlecki.pl

Jeśli Trybunał z chwilą zakończenia kadencji umorzy postępowania zaraz po rozpoczęciu nowej kadencji złożymy ponownie wnioski przeciw ustawie o systemie informacji oświatowej i odpłatności za drugi kierunek studiów. Reakcji wymaga także ustawa ograniczająca dostęp do informacji publicznej. W przypadku bierności Rzecznika Praw Obywatelskich skierujemy skargę w obronie prawa obywateli do informacji o władzy i przejrzystości państwa.

Źródło: wpolityce.pl

• Zapewnienia studentom bezpłatnego kształcenia na wszystkich uczelniach.
• Przywrócenia ulg na bilety dla studentów.
• Zapewnienia preferencyjnych kredytów na studia i pierwsze mieszkanie dla młodych.

Źródło: www.piotrszeliga.pl

W celu rozszerzenia oferty sportowej w szkołach chciałbym wzmocnić współpracę między klubami sportowymi a szkołami. Lekcje pokazowe prowadzone przez zawodowych trenerów danych dyscyplin, lekcje wychowania fizycznego na obiektach klubów sportowych przyczynią się do wzbogacenia oferty sportowej zarówno na lekcjach jak i na zajęciach pozalekcyjnych. Zadbam, aby organizowano szkolne wycieczki na duże imprezy sportowe, z biletami zniżkowymi, aby od najmłodszych lat uczyć kibicowania, w atmosferze fairplay. Korzyści będą miały obie strony, a najbardziej skorzystają dzieci i młodzież.

Źródło: www.maciejzielinski.info

Zastanawiałem się, czy nie lepiej przekazać nadwyżkę budżetową na podwyżki dla nauczycieli, nie o 200 zł, lecz o 1000 zł, co kosztowałoby budżet 8-9 mld zł. Nie chodziło o względy polityczne, tylko o podciągnięcie edukacji na wyższy poziom".

Źródło: Polska naszych marzeń, Jarosław Kaczyński